<p class="ql-block"> 面對突如其來的疫情，南會完小堅決貫徹上級制定的防疫措施，堅決執(zhí)行寄宿制學校實行封閉化管理，這對小學寄宿生和教師是一次考驗。在疫情面前，南會完小師生同舟共濟、齊心抗疫，開展了“關愛學生 從我做起”活動。老師們?yōu)榱藴p輕學生的學習壓力，將課堂游戲化、情景化、教學方式多樣化 ，吸引學生興趣。同時<span style="font-size:18px;">幫助學生洗頭、疊被子、發(fā)放抗疫用品、心理疏導、師生一起運動游戲、觀看愛國電影等。住</span>校期間，愛心在師生間傳遞，溫暖在教室<span style="font-size:18px;">氤氳，幸福在校園蕩漾。</span></p> <p class="ql-block"> 課上教師認真輔導學生作業(yè)，為了調(diào)節(jié)學生情緒，創(chuàng)設了許多游戲環(huán)節(jié)，讓課堂氛圍更加活躍。</p> <h3> 擔心孩子們營養(yǎng)不夠，老師們紛紛把自己的存糧分發(fā)給同學們，補充維生素。</h3> <h3> 課余時間，老師和同學們一起打乒乓球，一起跳繩，好開心??</h3> <p class="ql-block"> 由于孩子們在學校待的時間長，所以老師們組織學生分批分次洗頭、搞衛(wèi)生。孩子們沒有暖壺，老師拿上水桶為孩子們打來一桶桶熱水，幫助孩子們洗頭。</p> <h3> 低年級學生不會自己洗頭，老師們齊上陣，開始洗頭大業(yè)。</h3> <h3> 洗完頭，為孩子們擦頭發(fā)，吹頭發(fā)，托尼老師很專業(yè)哦??</h3> <p class="ql-block"> 食堂每天都會為學生準備美味的食物，今天我們吃的是餃子??</p> <h3> 每天晚上，老師們都會在宿舍樓徘徊，詢問孩子們有什么需要，督促學生洗漱，照顧到每位同學的情緒，直到孩子們熄燈睡下。</h3> <h3> 照顧好學生情緒的同時，疫情防控消毒消殺也不會落下。</h3> <h3> 老師的用心關愛得到了家長朋友的一致好評。</h3> <h3> 學校對學生的關愛工作一直都在盡善盡美之中扎實推進，對學生高度負責，用愛去滋潤，用心去呵護，用情去溫暖，讓他們走進親情般的綠洲之中。做到讓學生開心，讓家長放心。</h3>