<p class="ql-block"><b style="font-size:20px;">“梧桐花開”習(xí)作?生活項(xiàng)目課程實(shí)踐之“春天”</b></p> <p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">自然贈(zèng)予人間清風(fēng)、朝霞、樹林、晚風(fēng)……</p><p class="ql-block">我跳躍，海風(fēng)搏浪潮；</p><p class="ql-block">我沉睡，春雷似鼾聲。</p><p class="ql-block">人類接受了饋贈(zèng)，所以生活在這彩色豐盛的世界。</p><p class="ql-block">而春天又帶給人間哪些饋贈(zèng)…</p> <p class="ql-block">當(dāng)我們看一幅畫、念一首詩(shī)、聽一首歌、讀一篇文章，或許就會(huì)沉浸在深深的思考之中。而春天似乎也是一個(gè)適合思考的季節(jié)。</p><p class="ql-block">初聽《山雀》，當(dāng)看到歌詞，似乎自然與我融為一體。我存在在這浩瀚宇宙，萬(wàn)物于我，都是一種饋贈(zèng)。</p><p class="ql-block">“自然贈(zèng)予你，樹冠</p><p class="ql-block">微風(fēng)，肩頭的暴雨</p><p class="ql-block">片刻后生成，平衡</p><p class="ql-block">忠誠(chéng)，不息的身體</p><p class="ql-block">捕食飲水，清早眉間白云生</p><p class="ql-block">跳躍漫游，晚來拂面渤海風(fēng)”</p> <p class="ql-block">《山雀》——萬(wàn)能青年旅店</p> <p class="ql-block">我們利用了一節(jié)課的時(shí)間，只聽音樂和講述自己眼中的大自然和春天的故事。</p><p class="ql-block">于是，我和孩子們都拿起了畫筆去描繪，并賦予它文字的敘述。</p> <p class="ql-block">孩子們眼中的世界總是單純而又澄澈，而關(guān)于春天的暢想也在他們的筆下娓娓道來。</p> <p class="ql-block">春天贈(zèng)予寂靜的冬日熱烈…</p> <p class="ql-block">春天贈(zèng)予我們鮮花和希望……</p> <p class="ql-block">春天贈(zèng)予越冬的動(dòng)植物美妙的愿望……</p> <p class="ql-block">春天贈(zèng)予我們強(qiáng)大的生機(jī)……</p> <p class="ql-block">春天贈(zèng)予我們吹綠枝條的和風(fēng)……</p> <p class="ql-block">春天贈(zèng)予我們斑斕的大地……</p> <p class="ql-block">春天贈(zèng)予世界五顏六色的美好……</p> <p class="ql-block">春天贈(zèng)予我們愛和希望…</p> <p class="ql-block"> 孩子們的眼睛里永遠(yuǎn)都是純凈的，有時(shí)候停下來和他們一起去感受一下世界的美真的很難得。而春天是一個(gè)充滿希冀的季節(jié)，充滿新鮮感的季節(jié)，是最適合探尋的季節(jié)。</p><p class="ql-block"> 這是七彩夢(mèng)田教室的第一次主題習(xí)作練習(xí)，孩子們的表現(xiàn)都讓人很驚喜。愿我們總能找到，讓生命暫時(shí)停駐的風(fēng)景。</p>