干貨滿滿饕鬣宴線上研修一樣甜

人民教師

<p class="ql-block ql-indent-1">為深入貫徹習(xí)近平總書記在全國(guó)思政課教師座談會(huì)上講話精神，落實(shí)縣委、縣教育局關(guān)于“我為民富縣強(qiáng)城美新長(zhǎng)陽(yáng)增光彩”活動(dòng)，全縣初中道德與法治“強(qiáng)素養(yǎng)優(yōu)課堂——我為民富縣強(qiáng)城美新長(zhǎng)陽(yáng)增光彩”研修活動(dòng)，于3月24日首先在東片區(qū)揭開(kāi)序幕。議題式課堂教學(xué)展示、議題式教學(xué)專題講座、民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步課程資源考察學(xué)習(xí)、專家精彩點(diǎn)評(píng)等，干貨滿滿，參會(huì)教師無(wú)不產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的獲得感、幸福感、成就感。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center"><b>全縣研修謀劃早</b></h3> <p class="ql-block ql-indent-1">一年之計(jì)在于春，縣研訓(xùn)中心在今年開(kāi)學(xué)初就下發(fā)了《初中〈道德與法治〉片區(qū)研修活動(dòng)方案》，豐富的活動(dòng)內(nèi)容、新穎的活動(dòng)方式，充分調(diào)動(dòng)了廣大教師的研修熱情。各片區(qū)都高度重視，力爭(zhēng)做到最優(yōu)最強(qiáng)。作為全縣研修活動(dòng)的第一站，東片區(qū)壓力格外大，東片區(qū)的東道主龍舟坪中學(xué)更是責(zé)任重大。身為片區(qū)研修組長(zhǎng)和東道主成員的田昌勛老師不僅要大力爭(zhēng)取學(xué)校的支持，而且要和片區(qū)內(nèi)其他學(xué)校溝通協(xié)商，還要和研訓(xùn)中心進(jìn)行對(duì)接，雖然很忙，但是熱情很高。片區(qū)研修活動(dòng)方案在三月上旬就征得了龍舟坪中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、縣研訓(xùn)中心、片區(qū)其他學(xué)校的認(rèn)可。</p> <h3 style="text-align: center"><b>好事多磨方案調(diào)</b></h3> <p class="ql-block ql-indent-1">具體分工出臺(tái)后，研修組成員凝心聚力，紛紛出點(diǎn)子、給意見(jiàn)，都在為呈現(xiàn)出最好的課堂展示和主題文章出謀劃策。救師口中學(xué)即將退休的老將汪茂衍老師主動(dòng)擔(dān)負(fù)起講座重任，交流到津洋口中學(xué)的年輕教師秦麗和龍舟坪中學(xué)的陳丹丹老師承擔(dān)課堂教學(xué)展示重任，龍舟坪中學(xué)的明亮老師負(fù)責(zé)課程資源考察學(xué)習(xí)的解說(shuō)任務(wù)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">陳丹丹老師任教七八年級(jí)7個(gè)班的課，還有行政辦公室繁瑣的事務(wù)性工作以及課后托管工作，女兒剛上幼兒園，只能利用晚上女兒休息后的間隙備課。兩個(gè)周的備課、磨課，基本成型，哪知摔傷成骨折，只能忍痛割愛(ài)，請(qǐng)假養(yǎng)傷。明亮老師同樣任教七八年級(jí)7個(gè)班的課，還有黨務(wù)辦公室迎檢、下沉社區(qū)等系列工作、課后托管工作，到觀音閣、博物館實(shí)地參觀撰寫課程資源考察學(xué)習(xí)的解說(shuō)詞。作為一名黨員，明亮老師主動(dòng)擔(dān)負(fù)起課堂教學(xué)展示的重任。時(shí)間緊、任務(wù)重、壓力大，田昌勛老師和年近退休的李智瓊、毛敬紅老師在思想上、心理上、業(yè)務(wù)上進(jìn)行全方位的關(guān)愛(ài)指導(dǎo)。</p><p class="ql-block ql-indent-1">萬(wàn)事俱備，突然接到通知，所有線下活動(dòng)全部叫停。冷酷的疫情無(wú)法遏制研修的熱情，東片區(qū)決定進(jìn)行線上研修。俗話說(shuō)，好事多磨。因?yàn)闇?zhǔn)備充分，線上研修取得了良好的效果。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center"><b>成果豐碩收獲大</b></h3> <p class="ql-block ql-indent-1">汪茂衍老師的講座《立足四個(gè)優(yōu)化，建構(gòu)議題式教學(xué)》立意深刻、構(gòu)思精巧，對(duì)議題式教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)具有很好的指導(dǎo)作用。</p><p class="ql-block ql-indent-1">秦麗老師和明亮老師異地同課異構(gòu)《情緒的管理》，從素材組織、課件制作、語(yǔ)言表達(dá)、節(jié)奏拿捏、學(xué)生活動(dòng)和學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)等各方面看，都是十分“亮麗”的，兩位老師的進(jìn)步讓中老年老師真有一種前浪推后浪、后生可畏的感覺(jué)。明亮老師寓黨史與故事一體的觀音閣解說(shuō)詞，讓參會(huì)教師領(lǐng)略到了教育基地厚重的紅色和旅游景區(qū)浪漫的文化，為大思政課打開(kāi)了另一扇大門。</p><p class="ql-block"><br></p> <h3 style="text-align: center"><b>掌門欣喜點(diǎn)評(píng)妙</b></h3> <p class="ql-block ql-indent-1">感慨于這次研修活動(dòng)的一波三折和東片區(qū)教師積極向上、年輕教師專業(yè)發(fā)展之神速，縣研訓(xùn)中心教研員葛興坤老師抑制不住內(nèi)心的喜悅，一篇飽含深情、文采奕奕的美文為本次研修活動(dòng)劃上了圓滿的句號(hào)。一次比一次精彩，全縣初中道德與法治教師將繼續(xù)抒寫研修美篇，育棟梁之材。</p><p class="ql-block"><br></p>