<p class="ql-block"> 為了給孩子搭建一個(gè)自由交易的平臺,為了增進(jìn)孩子們的社會(huì)交往能力,同時(shí)讓孩子們的圖書可以充分發(fā)揮價(jià)值,中六班圖書跳蚤市場將如期舉行。</p><p class="ql-block"> 跳蚤市場是由一個(gè)個(gè)地?cái)倲偽唤M成,市場規(guī)模大小不等。中六班的跳蚤市場主要是給孩子們創(chuàng)造一個(gè)平臺,培養(yǎng)孩子們的社會(huì)交往能力、溝通能力、貨幣及物品等價(jià)交換能力。還可以鍛煉孩子的膽量,提高孩子們的自信心,讓孩子們在自由的空間里快樂成長!</p> <p class="ql-block">整個(gè)活動(dòng)分為以下幾個(gè)環(huán)節(jié)</p><p class="ql-block">一、設(shè)定主題</p><p class="ql-block">二、家園共育</p><p class="ql-block">三、共舉活動(dòng)</p><p class="ql-block">四、活動(dòng)分享</p><p class="ql-block">五、活動(dòng)結(jié)束</p><p class="ql-block">六、活動(dòng)反思</p> <p class="ql-block">一、設(shè)定主題</p><p class="ql-block">1.口頭告知孩子我們要舉行的活動(dòng)是什么。</p><p class="ql-block">2.發(fā)信息告知家長本次活動(dòng)的意義及家長和孩子們需要做些什么。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">二、家園共育</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">家長和幼兒一起制作攤位牌,家長給幼兒準(zhǔn)備零錢和舊書</span></p> <p class="ql-block">很感謝支持工作的家長們</p> <p class="ql-block">心靈手巧的家長們</p> <p class="ql-block">我設(shè)計(jì)的攤位牌我介紹</p> <p class="ql-block">三、師幼共舉活動(dòng)——跳蚤市場</p><p class="ql-block">1.邀請顧客</p> <p class="ql-block">2.孩子忙碌的擺設(shè)自己的攤位牌</p> <p class="ql-block">3.跳蚤市場開始營業(yè)啦</p> <p class="ql-block">孩子們大聲的吆喝著,賣書咯、賣書咯,內(nèi)心都渴望把自己的書賣出去。</p> <p class="ql-block">看到孩子們迫不及待的向顧客介紹自己的圖書、忙碌的收著賣書賺的錢、開心的向同伴、老師炫耀自己賣出去幾本書了,賺了多少錢了。</p> <p class="ql-block">四、活動(dòng)分享</p><p class="ql-block">1.孩子們賣出去書后,體驗(yàn)到賺錢的開心</p> <p class="ql-block">2.幼兒談?wù)剬顒?dòng)的感受</p> <p class="ql-block">五、活動(dòng)結(jié)束</p><p class="ql-block">拍照留影一次有意義的活動(dòng)體驗(yàn)</p> <p class="ql-block">六、活動(dòng)反思</p><p class="ql-block">1.部分孩子對錢幣沒有概念,不能將自己的錢保管好。</p><p class="ql-block">2.由于沒有邀請其他班的小朋友及老師,導(dǎo)致老板多顧客少。</p><p class="ql-block">3.部分孩子有點(diǎn)害羞,不敢大聲吆喝,導(dǎo)致沒有開張。</p><p class="ql-block">總體來說,孩子對本次活動(dòng)很感興趣,都有自己不同的體驗(yàn),還是有很大的收獲的,孩子們都希望還會(huì)開展這樣的活動(dòng),如果時(shí)間允許有機(jī)會(huì)的話,我們將會(huì)再次開展。</p>