<p class="ql-block"> 為了上好網(wǎng)絡(luò)音樂課，扎實推進學(xué)校的美育工作，民主小學(xué)的老師們開展了深入的探討和研究，推出了“空中音樂課”網(wǎng)絡(luò)課程。</p> <p class="ql-block"> 教學(xué)新形式賦予了我們的音樂教學(xué)新的活力，要求我們的教學(xué)是創(chuàng)新的教學(xué)、靈性的教學(xué)，鼓勵音樂創(chuàng)造，發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維。于是，創(chuàng)作創(chuàng)編變成了當(dāng)下課堂中的時尚用語，手勢舞等環(huán)節(jié)，像一朵朵五彩斑斕的花兒，把我們的課堂點綴的絢麗多姿。受疫情影響，全體師生居家上網(wǎng)課，這給音樂教學(xué)帶來了一次全新的挑戰(zhàn)。于是孩子們在“空中”進行音樂課的學(xué)習(xí)。</p> <p class="ql-block"> 窗外的小樹已經(jīng)抽出了嫩芽，陽臺上的綠植也開始了新一年的成長……同學(xué)們用自己喜歡的音樂形式迎接春天吧！這是<span style="font-size:18px;">孩子們對音樂的表達以及對世界的探索！</span></p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"> 一年級 手勢舞《萬疆》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">一年級 手勢舞《感恩的心》</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 從停課不停學(xué)初期，音樂老師指導(dǎo)學(xué)生跟隨名師課堂學(xué)習(xí)、看省級優(yōu)秀教師觀摩課，到現(xiàn)在熟練地進行網(wǎng)絡(luò)授課，音樂老師經(jīng)歷探究、實踐和付出。當(dāng)看到孩子們積極踴躍的和老師課上課下進行互動時，線上音樂成了學(xué)生們快樂的網(wǎng)課。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年級《我們是共產(chǎn)主義接班人》</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">二年級《學(xué)習(xí)雷峰好榜樣》</p> <p class="ql-block"> 我們不一定都要成為音樂家，但是懂得欣賞音樂就是對音樂最直接的熱愛的表現(xiàn)形式，可以通過音樂宣泄出心中情緒、壓力和感動就是我們對音樂最好的解釋，能夠從音樂中收獲人生一二就是我們最大的幸運。</p> <p class="ql-block"> “空中”音樂課使孩子們的居家學(xué)習(xí)生活更加繽紛絢麗。讓我們共同期待在校園更美好的相聚！</p>