<p class="ql-block"> 為進(jìn)一步提升我校教育教學(xué)水平，促進(jìn)教育信息技術(shù)應(yīng)用和教師專業(yè)化發(fā)展，全面展示我校教師教學(xué)藝術(shù)和教學(xué)風(fēng)采，在春暖花開之際，三十里鋪初級(jí)中學(xué)教研室秉承求真務(wù)實(shí)的態(tài)度，以“五課”教研為形式，于3月30—31日開展了數(shù)學(xué)、英語、語文、物理、生物、地理、歷史、體育校級(jí)學(xué)科優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)。</p><p class="ql-block"> 本次活動(dòng)由三十里鋪初級(jí)中學(xué)校長祁曉娟、副校長高立明、教導(dǎo)處主任溫生海、教研室主任謝海濤、團(tuán)委書記及七年級(jí)年級(jí)主任楊繼發(fā)擔(dān)任評(píng)委，并誠邀縣教科局韓正軍督學(xué)督賽。這次校級(jí)賽課既是對教師專業(yè)化成長的一次歷練，也充分調(diào)動(dòng)了我校教師教育教學(xué)的積極性，不斷推進(jìn)我校教育改革與發(fā)展，聚焦課堂教學(xué)研究，為青年教師搭建專業(yè)成長平臺(tái)。三十里鋪初級(jí)中學(xué)教師技能（優(yōu)質(zhì)課）競賽在教研組公開課競賽的初賽選拔后在3月30～31日兩天如期舉行。</p> <p class="ql-block"> 此次活動(dòng)，參賽教師認(rèn)真對待、精心準(zhǔn)備，給我們展示了各具特點(diǎn)、精彩紛呈的魅力課堂。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??語文??</p><p class="ql-block"> 馬麗君老師的《老王》，脈絡(luò)清晰。</p> <p class="ql-block"> 拜雁芳老師的《十五從軍征》，詩情畫意。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??英語??</p><p class="ql-block"> 馬志紅老師的《Unit4 Don’t eat in class》，激情四射。</p> <p class="ql-block"> 楊璐老師的《Unit4 Why don’t you talk to your parents?》，講解多樣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??物理??</p><p class="ql-block"> 劉長文老師的《液體的壓強(qiáng)》，生動(dòng)有趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??生物??</p><p class="ql-block"> 馬真老師的《流動(dòng)的組織—血液》，以生為本。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">?歷史?</p><p class="ql-block"> 馬紅老師的《新民主主義革命的開始》，以賽促學(xué)。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??地理??</p><p class="ql-block"> 石文杰老師的《東方明珠—香港澳門》，條理清晰。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??體育??</p><p class="ql-block"> 韓高文老師的《跨越式跳高》，增強(qiáng)體魄。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??數(shù)學(xué)??</p><p class="ql-block"> 馬春霞老師的《平面直角坐標(biāo)系》，穩(wěn)扎實(shí)效。</p> <p class="ql-block"> 曾建平老師的《一元一次不等式》，有講有練。</p> <p class="ql-block"> 在賽課過程中，11位教師認(rèn)真?zhèn)湔n、精心設(shè)計(jì)，以豐富充實(shí)的教學(xué)內(nèi)容、新穎有創(chuàng)意的教學(xué)方法，向全校教師充分展示了自己的教學(xué)藝術(shù)，課后各科任教師及時(shí)進(jìn)行了反思，紛紛指出本堂課的教學(xué)亮點(diǎn)以及有待改進(jìn)的地方，并對每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了很好的剖析與概括，讓每位學(xué)科教師都受益匪淺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">??頒發(fā)榮譽(yù)證書??</p><p class="ql-block"> 3月31日下午我校教師優(yōu)質(zhì)課競賽圓滿結(jié)束，馬春霞、馬紅、劉長文、馬志紅等11位參賽教師分別獲得優(yōu)質(zhì)課競賽一、二等獎(jiǎng)。</p> <p class="ql-block"> 高立明副校長對本次優(yōu)質(zhì)課競賽做出以下幾點(diǎn)總結(jié)：1.本次活動(dòng)教研室精心策劃，組織有序，各位參賽教師高度重視，精心準(zhǔn)備，11節(jié)高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課讓我內(nèi)心深受觸動(dòng)和感動(dòng)，從教師的著裝，教案課件的精心設(shè)計(jì)以及參賽教師扎實(shí)的基本功，充分體現(xiàn)了我校教師的風(fēng)采。2.多媒體的使用是本次活動(dòng)的一大亮點(diǎn)，有微課導(dǎo)學(xué)、游戲鞏固、flash動(dòng)畫演示，動(dòng)畫片激趣、音視頻導(dǎo)入、小程序應(yīng)用等，給師生帶來了視覺的盛宴，教師對電子白板的應(yīng)用達(dá)到了“玩起來”的水平，讓學(xué)生玩起來、讓課堂活起來。3.課堂教學(xué)中充分體現(xiàn)了核心素養(yǎng)的培養(yǎng)以及社會(huì)主義核心價(jià)值觀教育，將愛國主義教育融入課堂，將美育、體育融入課堂，不僅使學(xué)生學(xué)到了知識(shí)，同時(shí)體現(xiàn)了課程育人的新課改理念；4.教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位，教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)中充分體現(xiàn)了學(xué)校倡導(dǎo)的“課前檢測”、小組合作學(xué)習(xí)，以及以學(xué)生的“學(xué)”為中心的課改理念，對于教學(xué)內(nèi)容的設(shè)計(jì)有梯度，環(huán)環(huán)相扣，層層遞進(jìn)，體現(xiàn)了版塊化設(shè)計(jì)思路，講練結(jié)合對文本進(jìn)行了再設(shè)計(jì)。復(fù)習(xí)課的教學(xué)思路清晰，有知識(shí)梳理，考點(diǎn)呈現(xiàn)，鞏固練習(xí)和直擊中考等；5.教學(xué)方法靈活多樣，有預(yù)習(xí)考查、音視頻導(dǎo)入、微課導(dǎo)學(xué)、小組討論、實(shí)驗(yàn)探究、游戲競賽、開火車練習(xí)、師生同唱、畫圖讀圖、文字游戲及小組評(píng)價(jià)等，給我們的課堂教學(xué)提供了許多可參考、復(fù)制以及學(xué)習(xí)的方法，希望各組通過半日教研活動(dòng)再研究，再推廣。6.別具匠心的課堂設(shè)計(jì)需提倡，如楊路老師的盲盒設(shè)計(jì)，拉近了師生的距離，讓農(nóng)村孩子也有一種受寵若驚的幸福感，馬紅老師的中考試卷獎(jiǎng)勵(lì)；曾建平老師的“武功秘籍”等。建議：1.精心設(shè)計(jì)學(xué)生活動(dòng)，關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)，注重課堂參與度。2.研究小組合作學(xué)習(xí)，注重有效合作，小組合作的介入次數(shù)和時(shí)機(jī)要把握好。3.研究小組評(píng)價(jià)，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。4。部分教師講授內(nèi)容太多，課件、教學(xué)設(shè)計(jì)和授課沒有做到三統(tǒng)一。5.需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的生成性教學(xué)，直接告知的多，探究獲得的少。</p> <p class="ql-block"> 祁曉娟校長對本次教師優(yōu)質(zhì)課競賽進(jìn)行了總結(jié)。祁曉娟校長表示此次校級(jí)優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)的順利、圓滿開展，既為我校教師提供了學(xué)習(xí)互鑒交流的平臺(tái)，又為全體教師相互學(xué)習(xí)，交流研討創(chuàng)造了機(jī)會(huì)。這次校級(jí)教學(xué)技能競賽堪稱是一次全面展示教學(xué)智慧、教學(xué)風(fēng)采、教師專業(yè)素質(zhì)的課堂教學(xué)盛宴。這11位優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)競技展示是學(xué)校課堂教學(xué)中的寶貴財(cái)富，在這次優(yōu)質(zhì)課競賽中展現(xiàn)出的的教學(xué)智慧的火花，師生互動(dòng)學(xué)習(xí)中碰撞出的精彩的瞬間，讓聆聽者，觀課者于令心一笑中感受到教育的無窮魅力，給我們很好的教學(xué)示范和教育啟發(fā)。一、首先體現(xiàn)了骨干教師的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和專研課堂教學(xué)的敬業(yè)匠心。二、體現(xiàn)了學(xué)科育人、立德樹人。三、體現(xiàn)了新課堂理念，突出了學(xué)科核心素養(yǎng)。四、體現(xiàn)了賽課教師扎實(shí)的教學(xué)功底。五、體現(xiàn)了“教”與“學(xué)”的完美統(tǒng)一。教師拿出看家本領(lǐng)、渾身解數(shù)，學(xué)生的主體地位體現(xiàn)的較好。六、集智備課，集眾人智慧打磨一節(jié)好課、半日教研的落地、不斷深入體現(xiàn)出了強(qiáng)大的力量。</p><p class="ql-block"> 眾人拾柴火焰高，集體的智慧是無比強(qiáng)大的，有幾常課堪稱教科書式的授課，體現(xiàn)了更強(qiáng)的教學(xué)水平，異彩紛呈。同時(shí)，這次賽課讓我認(rèn)識(shí)到集體備課+個(gè)人深研備課的重要性，在集體備課中研討細(xì)節(jié)，在個(gè)人備課中完善教學(xué)。所以，備好課是上好課的前提，提高課堂教學(xué)質(zhì)量和效果，必須抓好備課這一環(huán)節(jié)，課后反思非常必要，為進(jìn)一步完善教學(xué)設(shè)計(jì)奠定基礎(chǔ)。因此，一課好堂至少是三備以上，多次打磨。希望全體教師拓寬教學(xué)視野，立足教材、深研教材，在“三人行必有我?guī)煛钡募莻湔n中收獲成長、高效提升、關(guān)注學(xué)生，在教學(xué)中不斷學(xué)習(xí)、反思，在高效的聽評(píng)課中不斷走向成熟，臻于教學(xué)藝術(shù)。</p> <p class="ql-block"> 韓正軍督學(xué)對本次優(yōu)質(zhì)課競賽做了綜合點(diǎn)評(píng)。韓正軍督學(xué)指出本次優(yōu)質(zhì)課比較成功得益于四個(gè)重視：1.校委領(lǐng)導(dǎo)重視。2.組織者重視。3.授課者重視。4.聽課者重視。韓督學(xué)也對我校的優(yōu)質(zhì)課競賽給予了高度評(píng)價(jià)，對賽課過程中各位老師的教學(xué)亮點(diǎn)給予了肯定：1.各位參賽教師著正裝上課，教師課堂教學(xué)專業(yè)精神之儀容儀表良好，教師授課精神飽滿、有激情。2.課件制作精美，實(shí)效性強(qiáng)。3.授課風(fēng)格不拘一格。4.注重學(xué)生興趣培養(yǎng)。5.普通話比較標(biāo)準(zhǔn)。6.教師授課直擊考點(diǎn)。7.體現(xiàn)了情感態(tài)度價(jià)值觀教育。</p> <p class="ql-block"> 本次優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)，達(dá)到了以賽促教、以賽促研、以賽促學(xué)的目的。我們將以這次優(yōu)質(zhì)課競賽活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步更新教育理念，不斷優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂效率，注重培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)，樹立以學(xué)生為主體的教育思想，為我校校本教研的進(jìn)程增添了濃墨重彩的一筆。</p> <p class="ql-block">編輯：馬麗娜</p><p class="ql-block">審核：祁曉娟</p>