<p class="ql-block"> <b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> 無限地相信書籍的力量，是我的教育信仰的真諦之一。 </b></p><p class="ql-block"><b style="font-size: 22px; color: rgb(237, 35, 8);"> ——蘇霍姆林斯基</b></p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block"> 在“雙減”時代的大教育背景下，我們更加無限地相信書籍的力量。走向通往教育成功之路，我們<b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">從閱讀出發(fā)……</b></p> <p class="ql-block"> 疫情之下，線上教學。</p><p class="ql-block"> 為了更加豐富同學們居家的文化生活，以積極陽光的心態(tài)擁抱美麗四月，以多姿多彩的閱讀體驗活動，迎接第27個4.23世界讀書日。時代學校小學部自今日再次發(fā)起<b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">“30天閱讀行動計劃”。</b></p><p class="ql-block"> 讓我們一起走進<b style="font-size: 20px; color: rgb(57, 181, 74);">“馨香讀書月”，</b><span style="font-size: 18px; color: rgb(1, 1, 1);">去</span>享受閱讀過程，體驗閱讀快樂，分享閱讀收獲。</p> 讀書倡議 倡議學生 <p class="ql-block"> 1、每天堅持閱讀30分鐘，養(yǎng)成良好的閱讀習慣，并學會思考、樂于分享、大膽運用。</p><p class="ql-block"> 2、每天積累背誦2首古詩，積極參與古詩接龍游戲，練習跟著節(jié)奏創(chuàng)意地打節(jié)拍，敢于向家里人展示交流。</p><p class="ql-block"> 3、愛護書籍，建立自己的小書柜，并經常歸類整理書柜，享受閱讀過程。</p><p class="ql-block"> 4、懂得愛護眼睛，做到正確的閱讀姿勢，做好閱讀積累。</p> 倡議老師 <p class="ql-block"> 1、讀經典名著。</p><p class="ql-block"> 每天抽出30分鐘時間閱讀，持之以恒。讓讀書成為生活的一部分。</p><p class="ql-block"> 2、讀教育專著。</p><p class="ql-block"> 讀以致用，把先進教育教學理念運用到教育教學工作中，做到知行合一。</p> 倡議家長 <p class="ql-block"> 1、 限制孩子看電視和玩游戲的時間，把更多的時間用在讀書上，培養(yǎng)孩子的閱讀習慣，讓親子閱讀成為孩子每天最享受最期待的事情。</p><p class="ql-block"> 2、 在家為孩子創(chuàng)設閱讀氛圍，有孩子的專屬書柜和安靜讀書的舒適空間，為孩子準備有益身心的書籍，營造書香家庭的環(huán)境。</p><p class="ql-block"> 3、 每天盡量抽出30分鐘和孩子共同閱讀，有意識地引導孩子主動閱讀、主動思考、主動探索。</p><p class="ql-block"> 4、 鼓勵孩子大聲閱讀。你讀一段，我讀一段，你大聲地讀，我認真地聽，在輕松愉快中培養(yǎng)孩子的閱讀興趣。</p> 閱讀書單 <p class="ql-block"> 使唐僧成為唐僧的不是那部經書，而是那條取經的路。探索一條行之有效的閱讀之路，我們一直進行時！</p> 每日晨讀 <p class="ql-block"> 語文新課標指出：“要重視培養(yǎng)學生廣泛的閱讀興趣，擴大閱讀面，增加閱讀量，提高閱讀品位。提倡少做題，多讀書，好讀書，讀好書，讀整本的書。”</p> 聽，我的聲音 師生共讀 <p class="ql-block"> 笛卡爾說：讀一切好書，就是和許多高尚的人談話。人類文明上下五千年，積累了浩如煙海的無數(shù)書籍，我們必須從中挑選出“有用”的好書，有方法的閱讀。</p><p class="ql-block"><br></p> 說，我的收獲 親子閱讀 <p class="ql-block"> “您或許擁有無限的財富，一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但您永遠不會比我富有----因為，我有一位愛讀書的爸爸和媽媽?！?lt;/p> 讀，我的幸福 閱讀積累 <p class="ql-block"> 閱讀是寫作的馬達，積累是構建語文之塔的金磚，閱讀積累是提高語文素養(yǎng)的重要途徑。</p> 寫，我的快樂 行動說明 <p class="ql-block"> 1、因為疫情原因，復學時間不定，此次30天閱讀行動計劃暫時是在家中進行。</p><p class="ql-block"> 2、班主任統(tǒng)一在4月1日發(fā)起“啟動儀式” 。用簡短而隆重的儀式感，鼓舞激發(fā)每位學生積極主動參與到閱讀行動中來，也可號召有條件的家長參與行動。</p><p class="ql-block"> 3、閱讀行動中老師跟蹤關注。 班科任老師配合留存過程性材料，參與“30天閱讀行動計劃”活動評選。</p><p class="ql-block"> 4、本次行動計劃結束后，教師根據(jù)班級閱讀情況，對班級整體閱讀行動過程進行總結、評價。</p><p class="ql-block"> 5、展示分享，評優(yōu)頒獎。教務處結合活動開展，評選出優(yōu)秀班級、優(yōu)秀指導教師、優(yōu)秀學生，予以公布，頒發(fā)獎狀，在全校展示。</p><p class="ql-block"> 備注：分享展示方式根據(jù)疫情的具體實際情況，待定……</p> <p class="ql-block"> 閱讀，是生命的歌。</p><p class="ql-block"> 從閱讀出發(fā)，學習閱讀，體驗思考的樂趣；</p><p class="ql-block"> 從閱讀出發(fā)，閱讀學習，讓“人之為人”；</p><p class="ql-block"> 從閱讀出發(fā)，讀書、讀人、讀世界……</p>