<p class="ql-block"> 正因?yàn)橛谢ㄩ_一季的美好才使得未來更有期待，胸懷大愛，攜手一起向未來豈不正是疫情期間我們眾志成城的信念!</p> 提前準(zhǔn)備如約而至 <p class="ql-block"> 疫情抑制了我們上學(xué)的腳步，但相聚云端零距離更顯教育者的擔(dān)當(dāng)與使命?！耙磺袨榱藢W(xué)生，為了學(xué)生的一切”我們的班主任老師、科任老師每天每節(jié)課都不厭其煩地重復(fù)這樣的話:“同學(xué)們快進(jìn)直播間，上課了”“同學(xué)們好，我們又見面了”天天如此，節(jié)節(jié)如此，真誠而又負(fù)責(zé)，親切而又蘊(yùn)含無盡的師愛，課上簽到，課下溝通，一切的準(zhǔn)備都是我們竭盡所能做到一個不能少，一個也不掉隊(duì)，每天都是在這溫馨的問候中架起愛與尊重的橋梁，師生攜手，如約而至我們這別樣的云課堂。</p> 放慢語速我們等你 <p class="ql-block"> 和諧的師生關(guān)系是提高課堂效率的保障，尤其線上教學(xué)，教師的整體教學(xué)觀念、教學(xué)認(rèn)知、教學(xué)行為等都要向更科學(xué)更合理的方向轉(zhuǎn)化，汽開區(qū)十中的老師們始終秉承“以父母之心成就學(xué)生未來”注重教學(xué)中的每一個細(xì)節(jié)，線上課堂更注重親和力，面帶微笑；講課時注重語言得體，吐字清晰，富有感染力，精心設(shè)計開場白，吸引學(xué)生的注意力；課堂中時刻關(guān)注留言板上學(xué)生的留言，對學(xué)生個性學(xué)習(xí)方面的問題及時解決，如有不當(dāng)言論合理制止；教學(xué)過程中注重語速適中，音量大小適度，讓學(xué)生有親切感，把控好節(jié)奏讓學(xué)生們跟得上，聽明白，如果聽不清楚或稍有溜號的老師就放慢節(jié)奏，稍稍等一等，營造充滿人情味、人性化的云課堂。</p> 眼珠轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)脖子扭扭 <p class="ql-block"> 運(yùn)動可以消除壓力，緩解疲勞，尤其線上課堂，學(xué)生更需要養(yǎng)成居家適當(dāng)運(yùn)動的好習(xí)慣，既能陶冶情操，又能保持健康的心態(tài)，提高自信心，提高線上學(xué)習(xí)效率，由此學(xué)校特意安排每個年段每個班級每天一節(jié)體育課。通過體育課培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、德育、智育、意志品質(zhì)的同時達(dá)到特殊時期愉悅身心的作用，營造更寬松、和諧、快樂的線上學(xué)習(xí)氛圍。</p> 課后溫存查缺補(bǔ)漏 <p class="ql-block"> 為了不同層次的學(xué)生都能很好地掌握當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容，為了因居家學(xué)習(xí)而因環(huán)境等因素限制沒能很好地接受課上所學(xué)的知識，為了“一個也不掉隊(duì)”，我們辛苦了一天的老師還不能安心地休息，利用自己休息的時間為學(xué)生答疑解惑!</p> 數(shù)據(jù)說話自律有你 <p class="ql-block"> 看看我們的作業(yè)形式</p><p class="ql-block"> 直播、膠囊、小程序打卡、班級群內(nèi)解答、線上口頭答疑、線上測試、記筆記、畫書、批注式預(yù)習(xí)、名著閱讀批注、寫作、動手實(shí)驗(yàn)等。</p> <p class="ql-block"> 作業(yè)是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)。也是教學(xué)效果的外在體現(xiàn)，合理的作業(yè)結(jié)構(gòu)不僅能達(dá)到鞏固所學(xué)內(nèi)容也能提高學(xué)生學(xué)以致用的能力，遵照“雙減”要求，結(jié)合我校學(xué)生實(shí)際情況，在尊重學(xué)生個性發(fā)展的前提下布置實(shí)用性作業(yè)來鞏固當(dāng)天所學(xué)的知識，同時根據(jù)學(xué)生個性差異適當(dāng)?shù)亓舴謱幼鳂I(yè)、實(shí)踐性作業(yè)，提高作業(yè)的實(shí)效性。教師通過學(xué)生作業(yè)完成情況，發(fā)現(xiàn)教學(xué)過程中存在的問題或“盲區(qū)”，及時查漏補(bǔ)缺，改進(jìn)教學(xué)方式方法，實(shí)現(xiàn)教學(xué)相長，真正做到因材施教。</p> <p class="ql-block"> 疫情終將過去，未來可期。十中全體教師忠于職守，全心全意做好本職，認(rèn)真研究教學(xué)，始終奉行以學(xué)生為中心，注重教學(xué)過程，從常規(guī)細(xì)節(jié)做起，關(guān)注教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，用關(guān)愛和尊重去架設(shè)起師生、生生互動的橋梁，用愛筑夢，為每一個學(xué)子搭建精彩的云課堂這是抗疫時期十中全體教師的初心和使命!</p> <p class="ql-block">責(zé)編：李俊娟</p><p class="ql-block">圖片來源: 線上教學(xué)教師</p><p class="ql-block">審校：李志剛</p><p class="ql-block">審核：劉廣輝</p>