<p class="ql-block"> 教學(xué)工作始終是學(xué)校工作的中心，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，牢固樹立以教學(xué)為中心的觀念，加強教學(xué)常規(guī)管理是提高教學(xué)質(zhì)量的根本保證。為進一步落實敖漢旗教育局“1+4”行動方案，充分做好“雙減”背景下教育教學(xué)質(zhì)量提升工作，新惠第九小學(xué)于2022年3月31日在六樓多媒體教室召開教學(xué)質(zhì)量分析會。</p> 會議第一項 <p class="ql-block"> 新惠第九小學(xué)黨支部書記、校長楊寶龍同志公布了上半學(xué)期教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測情況。</p> 會議第二項 <p class="ql-block"> 部分教師做經(jīng)驗交流。楊校長針對老師們交流的內(nèi)容做鼓勵性評價并提出建議。</p> <p class="ql-block"> 鮑希東主任認為：“一個都不能少”學(xué)共體建設(shè)是一項長期而艱巨的任務(wù)，決不會一蹴而就，一般要經(jīng)歷醒悟、轉(zhuǎn)變、反復(fù)、穩(wěn)定四個階段?！笆陿淠?，百年樹人”，因而我們的每位教師要有耐心，對學(xué)困生要求要適度，應(yīng)懂得“大目標(biāo)，小步走”。</p> <p class="ql-block"> 馬寶雯老師在平時的教學(xué)活動中努力抓好課堂教學(xué)，采用多種形式，讓孩子進行聽、說、讀、寫訓(xùn)練，多觀察和思考。她格外注重孩子的閱讀能力練習(xí)，倡導(dǎo)孩子每天閱讀15分鐘，以培養(yǎng)孩子閱讀能力和表達能力。</p><p class="ql-block"> 在此同時，也存在不足，她特提出以下改進措施： 1.采取“一幫一”的學(xué)習(xí)形式，加強對學(xué)困生的輔導(dǎo)。 2.教育學(xué)生養(yǎng)成處事認真負責(zé)、踏實的學(xué)習(xí)態(tài)度，爭取讓所有同學(xué)把字寫規(guī)范工整。</p> <p class="ql-block"> 楊珍珍老師說：作為教師，首先要重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)態(tài)度的培養(yǎng)，把培養(yǎng)聽、說、讀、寫的習(xí)慣，留心觀察的習(xí)慣等，當(dāng)作教學(xué)的首要任務(wù)和長期任務(wù)來抓，正所謂:磨刀不誤砍柴功！另外，鼓勵學(xué)生多讀多寫，進入中年級，不僅要鼓勵學(xué)生“樂于寫”，引導(dǎo)學(xué)生“寫得出”，更要逐漸讓學(xué)生“寫得好”。最后就是要做好培養(yǎng)優(yōu)等生，提高中等生，轉(zhuǎn)化學(xué)困生的工作。尤其對待后進生的轉(zhuǎn)化工作，要有目標(biāo)，有計劃，時刻關(guān)注他們的心理及學(xué)習(xí)動態(tài)，做到及時鼓勵，及時幫助，將一個都不能少的學(xué)共體意識真正落實到實處。</p> <p class="ql-block"> 抓細節(jié)就是抓質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 興趣是最好的老師。</p><p class="ql-block"> 英華老師說：“把普通的事情做好就是不普通，把平凡的事情做好就是不平凡?！惫ぷ髦械乃恢北诌@個原則，同時也獲得了孩子和家長的一致好評和喜愛。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 其他老師分別從學(xué)生的興趣培養(yǎng)、習(xí)慣養(yǎng)成和學(xué)習(xí)方法的改進等方面做了精彩的交流，同時也針對自身教學(xué)活動中存在的不足進行了深刻的反思。</p> 會議第三項 <p class="ql-block"> 相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)對上半年期末監(jiān)測情況做具體分析及總結(jié)。</p> <p class="ql-block"> 白亞男主任整體概括了上學(xué)期教學(xué)情況，對上學(xué)期教學(xué)管理中發(fā)現(xiàn)的問題及學(xué)校教學(xué)現(xiàn)狀進行對比分析并提出了提升教育教學(xué)質(zhì)量的建議：</p><p class="ql-block"> 1、加強自我學(xué)習(xí)，提升個人素養(yǎng)。</p><p class="ql-block"> 2、加強常規(guī)管理，增強質(zhì)量意識。</p><p class="ql-block"> 3、加強家校聯(lián)系，注重養(yǎng)成教育。</p><p class="ql-block"> 希望老師們遵循教學(xué)規(guī)律，遵守教學(xué)準(zhǔn)則，優(yōu)化教學(xué)思想，構(gòu)建自己的教學(xué)模式，提高工作實效，實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)進步，教師專業(yè)成長，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升！</p> <p class="ql-block"> 王敏主任關(guān)于“提質(zhì)增效”提出三點建議：</p><p class="ql-block"> 一、嚴(yán)明紀(jì)律</p><p class="ql-block"> 一個作戰(zhàn)員，無論你的攻略如何高明，你的作戰(zhàn)方案如何縝密，假如你的團隊紀(jì)律不嚴(yán)明，那么團隊就沒有向心力，凝聚力和戰(zhàn)斗力，就會打敗仗，教學(xué)亦是如此。</p><p class="ql-block"> 二、輔導(dǎo)學(xué)法</p><p class="ql-block"> 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。教師要教給學(xué)生預(yù)習(xí)總結(jié)的方法。</p><p class="ql-block"> 三、提高能力</p><p class="ql-block"> 鼓勵教師積極參加教研活動，采他山之石以攻玉，納百家之長以厚己。不斷更新自己，完善自己，更好的為教育教學(xué)服務(wù)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 徐成娟校長對于教師們?nèi)〉玫某煽兒透冻龅呐o予了充分的肯定，提出三點建議，與大家共勉。</p><p class="ql-block"> 一、精備課。</p><p class="ql-block"> 通過精備課、精研究，力求課堂轉(zhuǎn)型，教師角色轉(zhuǎn)變，把課堂還給學(xué)生，讓學(xué)生成為課堂的主人。調(diào)動學(xué)生主動思考、有興趣思考，使不同的學(xué)生產(chǎn)生不同層次、不同深度的思考，達到真思考的學(xué)習(xí)狀態(tài)，在課堂上讓學(xué)習(xí)真實發(fā)生。</p><p class="ql-block"> 二、樹立最近目標(biāo)。</p><p class="ql-block"> 從學(xué)生的最近發(fā)展區(qū)為其樹立每天的小目標(biāo)，通過完成每天的小目標(biāo)提高孩子學(xué)習(xí)的興趣。階段性的科學(xué)的提出新的目標(biāo)，使孩子不斷的進階完成可到達的小目標(biāo)，增強孩子的學(xué)習(xí)品格，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力。</p><p class="ql-block"> 三、培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。</p><p class="ql-block"> 每天在課堂上或在課后布置一些自學(xué)內(nèi)容，讓學(xué)生通過自主閱讀，培養(yǎng)學(xué)生自主思考、自主學(xué)習(xí)的能力。對于自學(xué)內(nèi)容及時給予適當(dāng)?shù)脑u價，通過評價給學(xué)生指明自學(xué)的方向，促使學(xué)生的學(xué)習(xí)漸漸達到孜孜不倦的境界。</p><p class="ql-block"> 總之，提高教學(xué)質(zhì)量是我們教師畢生都追求的目標(biāo)，我們要熱愛我們的工作，把我們職業(yè)做成事業(yè)，把事業(yè)融入我們的生命，我們都能做出了不起的大事。</p> <p class="ql-block"> “一花獨放不是春，萬紫千紅春滿園”，教師們在交流分享的過程中豐富了教學(xué)經(jīng)驗，提高了教學(xué)技能，鼓舞大家在總結(jié)中反思，激勵大家在反思中改進，在改進中提高，春來耕種早，奮進正當(dāng)時。本次質(zhì)量分析會的召開，進一步理清了今后的教學(xué)工作思路，明確了努力方向，堅定了抓管理、提質(zhì)量、促發(fā)展的信心和決心，對“雙減”背景下促進學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提升起了推動作用。九小人只爭朝夕，不負韶華，行而不輟，九小未來可期。</p>