同樂小學(xué)開展“網(wǎng)課就是公開課”專題培訓(xùn)

同樂小學(xué) 課堂革命

2022年3月31日，教育局組織召開了疫情防控背景下線上高效教學(xué)專題培訓(xùn)會(huì)，并要求各校結(jié)合實(shí)際，及時(shí)組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)。同樂小學(xué)白玉山校長(zhǎng)高度重視此項(xiàng)工作，指導(dǎo)教務(wù)處第一時(shí)間擬定培訓(xùn)內(nèi)容，及時(shí)組織開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)，引領(lǐng)教師深入學(xué)習(xí)市教委和區(qū)教育局的各項(xiàng)要求，確保線上教學(xué)優(yōu)質(zhì)輕負(fù)，人民群眾滿意。 以下是專題培訓(xùn)的主要內(nèi)容。 　　一、培訓(xùn)主題 同樂小學(xué)“網(wǎng)課就是公開課”專題培訓(xùn) 　　二、培訓(xùn)形式 線上培訓(xùn)，做到全員培訓(xùn) 　　三、培訓(xùn)目標(biāo) 通過培訓(xùn)，使全體教師進(jìn)一步明確“網(wǎng)課就是公開課，線上教學(xué)不減質(zhì)”的工作目標(biāo)，并努力做到八個(gè)確保：一是確保學(xué)生全員參與，二是確保教學(xué)暢通，三是確保資源充足，四是確保五育并舉，五是確保心理健康，六是確保線上教研，七是確保教學(xué)質(zhì)量，八是確保家校共育。 　　四、培訓(xùn)教師如何達(dá)成目標(biāo) 　?。ㄒ唬┙處熣J(rèn)真?zhèn)湔n 教師要精心安排教學(xué)內(nèi)容，精準(zhǔn)確定教學(xué)目標(biāo)，合理篩選使用國(guó)家網(wǎng)絡(luò)云平臺(tái)和天津市基礎(chǔ)教育資源公共服務(wù)平臺(tái)上提供的各類微課資源、圖書資源等，優(yōu)化教學(xué)環(huán)節(jié)，科學(xué)設(shè)計(jì)作業(yè)。教師要做好課件，使之能有效輔助教學(xué)。 　?。ǘ┙處熖崆昂蛘n 教師要精神飽滿，提前5分鐘候課，通過查看進(jìn)入空間人數(shù)、點(diǎn)名等方法掌握學(xué)生出勤情況，強(qiáng)化紀(jì)律與形象要求，提示學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)文具。教師要出境露臉，讓學(xué)生既能聞其聲，又能見其人。 　　（三）教師高效上課 　　1.在激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力上有招法。 一是踐行情境教學(xué)理念，增加學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)習(xí)過程的情境性，給知識(shí)的邏輯體系和學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活的邏輯體系之間找到一個(gè)連接點(diǎn)，讓學(xué)生為解決現(xiàn)實(shí)中存在的問題而學(xué)；二是落實(shí)“親其師，信其道”的理念；三是多讓學(xué)生展示學(xué)習(xí)成果，增強(qiáng)學(xué)生的獲得感；四是利用小學(xué)生心理特點(diǎn)，讓學(xué)生在游戲中學(xué)習(xí)，在競(jìng)賽中學(xué)習(xí)，在實(shí)驗(yàn)探究中學(xué)習(xí)；五是正面評(píng)價(jià)、激勵(lì)評(píng)價(jià)為主。總之，讓學(xué)生愛上課，愛學(xué)習(xí)。 　　2.在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)能力上有招法。 一是教師要讓學(xué)生“有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)”。堅(jiān)決摒棄“一節(jié)課都是教師自己滔滔講說，將答案和盤托出，剝奪學(xué)生思考、探究、發(fā)言權(quán)利”的低效教法，教師要舍得給學(xué)生思考、發(fā)言的時(shí)間和空間，讓學(xué)生充分經(jīng)歷學(xué)習(xí)的實(shí)踐過程。 二是教師要讓學(xué)生“先學(xué)習(xí)”。讓學(xué)生先嘗試讀一讀，做一做，說一說，教師掌握學(xué)情后，再有針對(duì)性地去點(diǎn)撥指導(dǎo)，做到以學(xué)定教，順學(xué)而導(dǎo)。 三是教師要讓學(xué)生“多樣學(xué)習(xí)”。學(xué)習(xí)方式不能只限定在聽課和做題，還應(yīng)該有設(shè)計(jì)、策劃、觀察、實(shí)驗(yàn)、制作、閱讀、調(diào)研、創(chuàng)作等，讓陶行知先生“六大解放”的理念落地生根。 四是教師要讓學(xué)生“會(huì)學(xué)習(xí)”。教師要著眼學(xué)生終身發(fā)展的需要，既做到授之以魚，又做到授之以漁，由教教材轉(zhuǎn)變?yōu)橛媒滩慕?，教給學(xué)生觀察的方法、質(zhì)疑的方法、思考的方法、表達(dá)的方法等。 五是教師要讓學(xué)生“扎實(shí)學(xué)習(xí)”。用好釘釘家校本和班級(jí)小管家等微信小程序，作業(yè)容量要符合“雙減”要求，做到全批全改，并及時(shí)反l饋給學(xué)生。 　　3.在培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)毅力上有招法。 一是督促學(xué)生嚴(yán)格執(zhí)行作息制度，不斷強(qiáng)化學(xué)生自律意識(shí)；二是不斷強(qiáng)化學(xué)生提前預(yù)習(xí)、及時(shí)復(fù)習(xí)、勤加練習(xí)，多讀書、讀好書、好讀書，寫好字，好寫字等各類良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，真正做到少成若天性，習(xí)慣成自然。 　?。ㄋ模┙處熆茖W(xué)做好學(xué)生課余時(shí)間安排 班主任和科任教師要統(tǒng)籌安排好學(xué)生六節(jié)課后的時(shí)間安排，指導(dǎo)學(xué)生完成當(dāng)天家庭作業(yè)，做好預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)。對(duì)周六日時(shí)間，班主任也要對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)安排有一個(gè)宏觀的指導(dǎo)。 　?。ㄎ澹┙處熞P(guān)注學(xué)生身心健康 1.關(guān)注學(xué)生用眼健康。一節(jié)課40分鐘，一、二年級(jí)視屏10-15分鐘為宜，三至六年級(jí)視屏不能超過20分鐘；其余時(shí)間，老師可以安排學(xué)生寫作業(yè)，做練習(xí)，答疑輔導(dǎo)。 2.關(guān)注學(xué)生心理健康。指導(dǎo)學(xué)生通過向家長(zhǎng)和小伙伴傾訴、聽舒緩優(yōu)美音樂、觀看勵(lì)志電影、積極參與家務(wù)勞動(dòng)、逛公園、散步、參與體育鍛煉等形式紓解精神壓力，及時(shí)化解焦慮、煩躁等不良情緒。要讓學(xué)生感受到來自老師的關(guān)愛與溫暖，快樂學(xué)習(xí)，陽光生活。 　?。┙處熍c家長(zhǎng)形成教育合力，規(guī)避網(wǎng)絡(luò)輿情 1.教師要在學(xué)校和家庭之間建立并暢通溝通渠道，班主任一定要把教務(wù)處的電話（22772720）與朱主任的手機(jī)號(hào)（13502112592）轉(zhuǎn)告給家長(zhǎng)，班主任和科任教師也可以將自己的手機(jī)號(hào)，或者微信號(hào)，或者是電子郵箱等推介給家長(zhǎng)，讓學(xué)生和家長(zhǎng)有事情、有困難，能夠及時(shí)聯(lián)系到老師和學(xué)校，規(guī)避網(wǎng)絡(luò)輿情。 2.班主任和科任教師通過一封信、家長(zhǎng)會(huì)等途徑，及時(shí)將學(xué)校、班級(jí)的意見與要求告知家長(zhǎng)，也要熱情耐心傾聽學(xué)生和家長(zhǎng)的訴求與建議，多溝通，相互理解，同心協(xié)力，和衷共濟(jì)。 　　總之，全體教師要認(rèn)真落實(shí)市教委和區(qū)教育局關(guān)于線上教學(xué)的文件要求，堅(jiān)持五育并舉，追求高效教學(xué)，再接再厲，努力促進(jìn)學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展，努力辦好人民滿意教育。 信息員：朱鎮(zhèn) 審核：白玉山