<p class="ql-block"> 春回大地,萬物復(fù)蘇,又是一年芳草綠,又是一度春花紅。2022年3月30日，賀蘭縣第一屆教師課堂教學(xué)“四課”——初中英語優(yōu)質(zhì)課展評活動正在如火如荼的開展中，本次活動共有五位評委，分別是：縣教研室教研員蔡杰主任、賀蘭一中英語組組長吳奮勤老師、賀蘭二中年級主任董耀華老師、賀蘭三中組長高亞妮老師和賀蘭四中組長高鵬老師。五位評委慧眼獨具、公平公正。全程觀賽中，認(rèn)認(rèn)真真注視著每一個環(huán)節(jié)，觀察著學(xué)生反應(yīng)的每一個細節(jié)。同時，參賽選手共有五名，她們從容不迫、胸有成竹、精神飽滿、氣宇軒昂。我校青年教師劉光菊老師代表賀蘭三中英語組初中部參加了本次優(yōu)質(zhì)課展評活動。</p> <p class="ql-block"> 劉光菊老師是一位有著十年教齡的青年女教師，本次活動她授課的內(nèi)容為人教版七年級下冊Unit4 Don’t eat in class第四課時Section B 1a-1d。比賽中，劉老師有著獨特的親和力，以她個人魅力迅速激起學(xué)生對知識的渴望，一起在課堂這個大舞臺享受知識盛宴。劉老師用自己和學(xué)生的生活照編輯成視頻作為引入環(huán)節(jié)，這樣三中學(xué)生和二中學(xué)生之間互動聯(lián)盟，起到了銜接作用。在授課的其他環(huán)節(jié)，劉老師清新自然、思路清晰、課堂活動精彩紛呈、師生互動活躍、由短語到句子、采用了語塊教學(xué)的方法，尤其在她的聽力教學(xué)這一環(huán)節(jié)更是打破了局限，利用游戲活動模板呈現(xiàn)，更快更高效的檢測方法，讓學(xué)生可以輕松體驗、自主參與，充分調(diào)動了學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自我問題生成的環(huán)節(jié)等等效果明顯，學(xué)生參與度廣，受到了學(xué)生極大的喜歡和英語同仁的認(rèn)可；那劉老師另一個亮點是獎勵機制貫穿全課堂，同時情感滲透更是深入學(xué)生心底，印有“中國，我愛您”的口罩，在德育教育上把家規(guī)和疫情期間要遵守的規(guī)則聯(lián)系起來，倡議學(xué)生做好防護，做一些力所能及的事等等都是當(dāng)前需要注意的事項。</p> <p class="ql-block"> 本次優(yōu)質(zhì)課不僅是一場盛大的知識技能體驗，更是運用現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)互動聯(lián)盟，采取線上線下觀看形式，更快速、更高效、更優(yōu)質(zhì)、更便捷的互動交流，參賽選手同上一課，全縣初中英語教師共研討。此次優(yōu)質(zhì)課展品活動是一次新的開始，對更進一步提高賀蘭縣英語學(xué)科教育教學(xué)能力水平起著舉足輕重的作用。我堅信，沐浴著春風(fēng)，百花會齊放，英語學(xué)科的教學(xué)藝術(shù)和學(xué)習(xí)方法定會與時俱進，開拓創(chuàng)新。為培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時代新人，努力辦好人民滿意的教育奮斗。</p>