<p class="ql-block">時(shí)間過得好快，不知不覺我們已進(jìn)行了三周線上教學(xué)，過去的三周我們?cè)诿β抵懈惺艹鋵?shí)，在充實(shí)中收獲滿滿。屏幕為我們搭建了合作交流的教研平臺(tái)，我們?cè)诮涣髦锌偨Y(jié)創(chuàng)新，在學(xué)習(xí)中改進(jìn)提升。我們由開始的推送視頻課加習(xí)題講解，轉(zhuǎn)為熟練操作電腦釘釘直播和手機(jī)釘釘直播，受到了家長和孩子們的一致好評(píng)。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 老師學(xué)習(xí)篇</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">忙中偷閑學(xué)習(xí)直播技巧</b></p> <p class="ql-block"><b> 授課篇</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">直播教學(xué)，綻放異彩</b></p> <p class="ql-block">從傳統(tǒng)數(shù)學(xué)課堂到“云端”相望，數(shù)學(xué)組的老師都變成了優(yōu)秀的主播。在與學(xué)生網(wǎng)絡(luò)相見相惜的三周線上教學(xué)歷程中，<span style="font-size:18px;">我們不忘云端集體備課，統(tǒng)一教學(xué)進(jìn)度，統(tǒng)一教學(xué)設(shè)計(jì)，統(tǒng)一作業(yè)布置，充分發(fā)揮集體智慧和教師個(gè)人專長，群策群力，密切合作，采取多種辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)主動(dòng)性，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校對(duì)線上教學(xué)的各項(xiàng)要求，努力追求線上教學(xué)的質(zhì)量最優(yōu)化。隔著屏幕我</span>們堅(jiān)守初心，相互鼓勵(lì)，共同守望，不離不棄，隔屏聽音，聲聲表意，以網(wǎng)為媒，字字傳情，把每一節(jié)課都打造成精品課，得到家長和孩子們廣泛贊譽(yù)。 感謝學(xué)科組老師們的真情奉獻(xiàn)，傾情投入，感謝孩子們的積極配合與支持！</p><p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">高顏值有特色且能提綱挈領(lǐng)的板書設(shè)計(jì)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(1, 1, 1);"> 學(xué)生學(xué)習(xí)篇</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">努力追夢(mèng)不負(fù)己 勤奮學(xué)習(xí)莫等閑</b></p> <p class="ql-block">在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭里，我們八年級(jí)的孩子&各自為戰(zhàn)，“宅”守“陣地”，自覺自律，持之以恒，沒有被病毒打到，沒有停下學(xué)習(xí)的腳步。令人欣慰的是絕大部分學(xué)生能夠自強(qiáng)、自立，嚴(yán)格要求自己，每日按時(shí)參加線上學(xué)習(xí)，按時(shí)保質(zhì)保量完成作業(yè)，也涌現(xiàn)出了一批優(yōu)秀學(xué)子。孩子們積極適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)新形式，不斷探索屬于自己最佳學(xué)習(xí)方式，還不忘自我提升惠澤他人，將居家學(xué)習(xí)生活過安排的豐富多彩，呈現(xiàn)了春風(fēng)十里般美麗的成長風(fēng)景。</p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">看認(rèn)真聽課的孩子們多可愛</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">為提升自己 幫助他人的孩子們點(diǎn)贊</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">請(qǐng)看看孩子們暖心的數(shù)學(xué)作業(yè)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">請(qǐng)看看孩子們個(gè)性化創(chuàng)新作業(yè)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">感動(dòng)老師的小可愛＋作業(yè)</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(176, 79, 187);">美篇記錄下了我們線上教學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴</b></p> <p class="ql-block">三周的居家線上教學(xué)，讓我們數(shù)學(xué)組的老師們明白我們不但要仰望星空，更要腳踏實(shí)地，不斷學(xué)習(xí)和更新教學(xué)觀念，如何轉(zhuǎn)變教學(xué)方式，如何定位<span style="font-size:18px;">教師的角色，如何引導(dǎo)學(xué)生在家自律學(xué)習(xí)，如何讓線上學(xué)習(xí)更高效都值得我們思。</span>1.線上教學(xué)，因?yàn)榭床灰妼W(xué)生，無法掌控全體學(xué)生的聽課情況和聽課狀態(tài)，不能及時(shí)關(guān)注學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效果。今后如何調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和管控學(xué)生聽課狀態(tài)方面加大管理力度，值得思考。 2.抓不住部分“學(xué)困生”的作業(yè)，不交作業(yè)的學(xué)生老師無法管控，老師批改作業(yè)難度大，費(fèi)眼傷神，還效果不佳，有些中等學(xué)生的學(xué)習(xí)效果會(huì)大打折扣，學(xué)生抄作業(yè)現(xiàn)象很難杜絕。3. 沒有配套的寫字板和畫圖工具 ，無法給學(xué)生進(jìn)行準(zhǔn)確規(guī)范的演示解題過程，易導(dǎo)致學(xué)生書寫格式不規(guī)范；4.幾何畫圖教學(xué)部分難度大，尤其是規(guī)范的尺規(guī)畫圖過程無法給學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)演示，PPT動(dòng)態(tài)畫圖演示易造成學(xué)生眼高手低 5.直播課的課程內(nèi)容安排單一，對(duì)學(xué)生而言缺乏儀式感，無法考慮學(xué)生的認(rèn)知風(fēng)格和學(xué)習(xí)策略差異，可能會(huì)讓一少部分不自律且家長無法監(jiān)管的孩子放棄學(xué)習(xí)。 </p> <p class="ql-block">守得云開見月明，抗“疫”勝利終將近。我們堅(jiān)信：待疫情散去，風(fēng)清氣朗，我們師生再次相聚在櫻花盛開，書聲瑯瑯的17中校園時(shí)，這段經(jīng)歷必將深埋在我們的記憶深處，時(shí)刻激勵(lì)警醒我們，惟有祖國的強(qiáng)大昌盛，才有我們的歲月靜好；惟有奮斗的青春才精彩。讓我們?yōu)橛赂覠o畏的英雄祈福，為默默奉獻(xiàn)的老師們點(diǎn)贊，為奮發(fā)有為的17中學(xué)子加油！我們堅(jiān)信:只要我們砥礪奮發(fā)、篤行不怠，即使我們隔屏守望，也能戰(zhàn)勝自我！只要我們師生攜手同行，共克時(shí)堅(jiān)，一定會(huì)不負(fù)韶華！居家抗疫期間我們八年級(jí)數(shù)學(xué)學(xué)科組的老師們將和孩子們繼續(xù)堅(jiān)持努力，合作創(chuàng)新，總結(jié)提升，以更加飽滿的激情和昂揚(yáng)的斗志，用實(shí)際行動(dòng)詮釋立德樹人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)，不忘教育初心，牢記育人使命，和孩子們一起走出最美的教育姿態(tài)！</p>