<p class="ql-block ql-indent-1"><span style="font-size: 18px;">為了繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，加強(qiáng)校園文化建設(shè)，同時(shí), 為了落實(shí)“雙減”政策，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展同學(xué)們多方面的潛能，激發(fā)他們廣泛閱讀、積累古詩(shī)和詩(shī)詞的興趣；培養(yǎng)學(xué)生們的口語(yǔ)表達(dá)能力和主動(dòng)參與的精神，體會(huì)國(guó)學(xué)的魅力，4月1日，咸陽(yáng)市秦都區(qū)電建學(xué)校二年級(jí)開展“詩(shī)韻詞香·經(jīng)典相傳”古詩(shī)和成語(yǔ)闖關(guān)活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次活動(dòng)寓教于樂，以“闖關(guān)”的形式檢驗(yàn)了學(xué)生們本學(xué)年詩(shī)詞和成語(yǔ)的掌握情況。<span style="font-size: 18px;">讓學(xué)生感受合作競(jìng)爭(zhēng)的熱烈、緊張和歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。</span>各“關(guān)”考核老師根據(jù)學(xué)生闖關(guān)情況給予相應(yīng)的“星”章進(jìn)行評(píng)價(jià)。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">二年級(jí)古詩(shī)成語(yǔ)積累測(cè)評(píng)活動(dòng)總共設(shè)立兩大項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目下設(shè)四個(gè)闖關(guān)類別：</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">A組：填成語(yǔ)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第一關(guān)：查漏補(bǔ)缺</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">（補(bǔ)全成語(yǔ)中所缺的字。）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第二關(guān)：按圖索驥</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">（觀察圖片，說出與之相關(guān)的成語(yǔ)。）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 18px;">第三關(guān)：亂中有序</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">（從所給的四個(gè)字中組成一則成語(yǔ)。）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第四關(guān)：慧眼識(shí)人</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">（說出所給成語(yǔ)的主人公。）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 20px;">B組：對(duì)古詩(shī)</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第一關(guān) ：有問必答</b></p><p class="ql-block">(給出上句，對(duì)出下句?；蚋鶕?jù)下句答出上句。）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第二關(guān)：填詞成詩(shī)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;">（補(bǔ)全詩(shī)句中缺少的詞語(yǔ)。）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第三關(guān)：畫中有詩(shī)</b></p><p class="ql-block" style="text-align: center;"> （根據(jù)所給圖片背誦古詩(shī)。）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b>第四關(guān)：連詞成詩(shī)</b></p><p class="ql-block">（把所給的5個(gè)字或7個(gè)字組成一句詩(shī)。）</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">經(jīng)過有趣的闖關(guān)活動(dòng)，學(xué)生們收獲滿滿，看他們洋溢的笑臉，是收獲的喜悅！本次“闖關(guān)”活動(dòng)也涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的“詩(shī)詞少年”，讓我們一起祝賀他們吧！</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次“闖關(guān)”測(cè)試，考察了學(xué)生積累古詩(shī)和成語(yǔ)故事的數(shù)量、讓學(xué)生感受到了國(guó)學(xué)經(jīng)典的魅力，培養(yǎng)了學(xué)生口頭表達(dá)能力和探索經(jīng)典等語(yǔ)文核心素養(yǎng)。孩子們?cè)凇翱鞓返挠螒颉敝?，展現(xiàn)了自我，增強(qiáng)了自信，遇見了更好的自己!</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1"><br></p><p class="ql-block ql-indent-1">“盛年不重來，一日難再晨?！?未來的日子里，希望同學(xué)們繼續(xù)沉心靜氣，不斷修煉自己，在與經(jīng)典同行的路上， 用最高亢的聲音，最昂揚(yáng)的激情去書寫美好的人生，與所有的美好不期而遇！</p><p class="ql-block"><br></p>