<p class="ql-block">有一種發(fā)現(xiàn)，驚喜不斷。有一種課程，深入人心。有一種故事，扣人心弦。</p> <p class="ql-block">虞永平教授說:“幼兒園課程即‘做事’，就是做幼兒力所能及的、能感受到挑戰(zhàn)的、感受到趣味的、有思維參與的事”。為了進(jìn)一步推進(jìn)幼兒園課程建設(shè)，幫助教師樹立正確的課程意識(shí)，我園于2022年4月1日開展了課程故事分享活動(dòng)。</p> <p class="ql-block">幼兒園一日生活皆課程，一次對(duì)話、一個(gè)游戲，甚至一首歌曲，都可以成為孩子們津津樂道的話題。當(dāng)老師們輕輕俯下身，傾聽孩子們的童言童語，美好的課程故事就在我們身邊悄然發(fā)生。</p> <p class="ql-block">瞧！老師們化身為“講故事的人”，從幼兒的視角出發(fā)，追隨幼兒的興趣，述說著孩子們活動(dòng)探索過程中的精彩片段，讓我們一起走進(jìn)幼兒園的課程故事里，去發(fā)現(xiàn)其中的溫暖、美好與成長(zhǎng)……</p> <p class="ql-block">車是幼兒特別喜歡的玩具，繪本書上的小汽車、馬路上的公共汽車、工地上的挖土機(jī)、水泥攪拌機(jī)等都吸引著孩子的注意力。以小班主題課程《車子叭叭叭》為依托，結(jié)合幼兒的年齡特點(diǎn)和興趣，并且在《指南》的指引下，小班組開展了充滿趣味性的課程故事活動(dòng)。</p> 《探秘小汽車》 《幸“盔”有你》 《馬路上的車》 《這是“翅膀車”嗎》 <p class="ql-block">《咕咚來了》是一個(gè)充滿趣味性的主題，還是一則繪本故事，故事中隱含著大大的寓意，給孩子們帶來快樂的同時(shí)也能引起幼兒更多的思考與探究......木瓜是什么味道的呢？為什么會(huì)發(fā)出“咕咚”的聲音呢？中班組老師帶著興致盎然的孩子們開啟了關(guān)于“咕咚來了”的故事之旅。</p> 《好吃好玩的木瓜》 《咕咚來了小劇場(chǎng)》 《美妙的聲音》 《聽！聲音》 <p class="ql-block">房子是我們每個(gè)人離不開的重要場(chǎng)所，對(duì)孩子而言房子充滿了歡樂和愛，同時(shí)，又有許多未知的秘密。因此，大班組老師以房子為主題，通過探索、討論、游戲、操作形式，讓孩子們初步感知各種房子的特征，了解房子的功能和作用，體驗(yàn)有關(guān)房子的文化。</p> 《房子的故事》 《蓋房子》 《我家的房子》 《共建房舍》 <p class="ql-block">幼兒園里“生長(zhǎng)”著許多精彩的課程故事，它們真實(shí)、生動(dòng)、有情節(jié)。每一次課程故事，雖然微小樸實(shí)，但卻蘊(yùn)藏著教育的溫度與深度。讓我們繼續(xù)捕捉生活中的美好，帶著愛與責(zé)任在課程故事這片沃土上播種，讓課程故事潤(rùn)澤孩子們的精彩童年！</p>