<p class="ql-block"> 又是一年清明時，最美人間四月天！</p> <p class="ql-block"> 時隔整整兩年，又一次相聚在這里，此時的我們已經(jīng)是六年級的師生了！面對這一次的線上教學(xué)和網(wǎng)上學(xué)習(xí)，可以用“冷靜有序、不斷更新、得心應(yīng)手”這12個字來概括，我們成長的不止是年齡，更是教學(xué)相長的心態(tài)！疫情在常態(tài)，我們的網(wǎng)教更在常態(tài)，“你有張良計，我有過墻梯”，以不變應(yīng)萬變！教育的春天會一直在，校園的花團(tuán)錦簇還會遠(yuǎn)嗎？</p> <p class="ql-block"> “抗疫不放松，成長不止步”——這是六年一班王秀媚老師的宣言！看，她的臉上寫滿“從容與平和”，作為組長的王老師更像是我們這支隊伍的“政委”，時刻鼓勵我們調(diào)整心態(tài)，陽光面對！</p> <p class="ql-block"> 這是六年二班的畢曉玲老師，她的口號——堅守初心，“疫”不容辭，喊出了教育人不屈的激情，不論我們在哪里，教學(xué)的熱情不減，教育的智慧不斷，時刻與孩子們在一起，請祖國和人民放心！</p> <p class="ql-block"> “同心抗疫，靜待春暖花開”是六年三班崔麗紅老師的心語，這是一位老教師的肺腑之言，因為線上學(xué)習(xí)的孩子們更需要我們老師的耐心指導(dǎo)和理解，相信孩子們一定會“悄然綻放”！</p> <p class="ql-block"> 壓軸出場的是六年四班的毛嘉藝?yán)蠋?，她多才多藝，“疫情?dāng)下的家庭教育”就是出自她的語錄，生活需要熱情，教育更需要豪情，帶領(lǐng)孩子們?nèi)タ缭角щy萬險，奔赴讓祖國更強(qiáng)大的春天！</p> <p class="ql-block"> 我們都是線上教學(xué)的多面手：制定作息和教學(xué)計劃信手拈來；多種網(wǎng)上教學(xué)方式并駕齊驅(qū)；積極參加各種培訓(xùn)補(bǔ)充營養(yǎng)；集體教研隔空展開；與時俱進(jìn)的航天教育毫不遜色；班會家長會熱火朝天；上級檢查師生頻繁互動……誰說老師居家教學(xué)特輕松？</p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 我們站前的老師們忙碌而充實！</p> <p class="ql-block"> 居家學(xué)習(xí)形式多樣：反復(fù)看微課做筆記；作文課寫提綱打草稿；一課一得小練筆：讀名著談心得做小報：英語書寫不放松；小組活動有聲有色；眼保健操每日做；運(yùn)動方式日日新；家務(wù)技能傍上身；投身做小志愿者；觀看“天宮課堂”參與發(fā)表感言……誰說孩子們居家學(xué)習(xí)累眼睛？我們站前的孩兒們的生活當(dāng)真是豐富多彩??！</p> <p class="ql-block"> 術(shù)業(yè)有專攻，小小的思維導(dǎo)圖越發(fā)的精巧了：思路清晰、分支有層次、局部有重點(diǎn)、插圖有聯(lián)系、語言會概括，我們站前的孩子越來越會學(xué)習(xí)啦！兩年的時間里，孩子們的邏輯思維能力的成長是顯而易見的，背誦能力也是有目共睹的，數(shù)形結(jié)合理念也在悄然形成，學(xué)習(xí)中處處有導(dǎo)圖的身影，它影響和改變了我們的學(xué)習(xí)生活，愛上思維導(dǎo)圖的孩子們最有發(fā)言權(quán)！</p> <p class="ql-block"> “三觀端正，六藝精絕”，線上絲毫不輸線下：精美絕倫的美工作品；體育技能時刻上線；科學(xué)探究活動火熱進(jìn)行……孩子們參與輔助學(xué)科的熱情是你想象不到的！咱們的實踐活也是如火如荼地展開著：靠墻蹲馬步、縫衣服襪子、扭大秧歌、武術(shù)、做美味飯菜……孩子們的世界不是只有手機(jī)吧？</p> <p class="ql-block"> 線上再精彩也擋不住我們回歸校園的心：師生朝夕相處的集體生活；課余活動的集體力量；四月美麗的校園；春暖花開的視覺盛宴；即將建成幼兒園大樓……</p><p class="ql-block"> 校園的每個角落都是我們向往的地方，因為那里有我們美好的回憶，那里有我們的秘密，那里有我們的愛！</p>