<p class="ql-block"> 天氣漸暖，在這樣的和煦春光中，我們一起邂逅在電腦前來學(xué)習(xí)省開展的小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)研討會。會議內(nèi)容分兩部分：一是3月30日的小學(xué)數(shù)學(xué)線上教學(xué)研討會，這部分內(nèi)容真可謂是我們這些正在線上教學(xué)老師們的及時雨。再就是4月1日—2日的基于數(shù)學(xué)文化的小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)研討會。</p> 通知 3月30日 我們的聽后感 <p class="ql-block">1、線上教學(xué)我們和學(xué)生雖然不能面對面，但是線上教學(xué)也要有儀式感。</p><p class="ql-block">2、變的是形式不變的是理念 ，以生為本，以學(xué)定數(shù)，素養(yǎng)教學(xué)是線上教學(xué)永恒的追求。線上教學(xué)中最重要的是激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，保證學(xué)生對教學(xué)內(nèi)容的掌握程度，最大程度的提高學(xué)生掌握知識的能力。</p><p class="ql-block">3、線上教學(xué)也要注重培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，將核心素養(yǎng)落地落實。</p><p class="ql-block">4、雖然線上教學(xué)取代不了校園教育，但我們也要充分發(fā)揮教師的創(chuàng)造性，和學(xué)生的主觀能動性，探索創(chuàng)新。爭取保證學(xué)生的學(xué)習(xí)效果。</p><p class="ql-block"> 我們將不忘初心砥礪前行！</p> 4月1日—4月2日 <p class="ql-block"> 如期相約，如約而至。時隔一天，我們又一次相約在云端。</p> 4.1上午 4.1下午 4.2上午 4.2下午 我們的一點點收獲 <p class="ql-block"> 1.在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中踐行立德樹人，落實德育綱要。2.數(shù)學(xué)教學(xué)方法的核心是讓學(xué)生經(jīng)歷知識的“再創(chuàng)造”。讓學(xué)生了解知識的形成與發(fā)展過程。3.讓學(xué)生解決生活問題，展現(xiàn)數(shù)學(xué)知識與生活的密切聯(lián)系。4.借助數(shù)學(xué)史激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓他們感受數(shù)學(xué)之趣。</p> 我們是這樣做的 <p class="ql-block"> 疫情散去終有時，我們錦秋灣頭中心小學(xué)這群可愛的小數(shù)人將一直走在學(xué)習(xí)探究的路上，努力學(xué)習(xí)新課標，研究數(shù)學(xué)文化促進核心素養(yǎng)的路徑與方法。路漫漫其修遠兮！</p>