<p class="ql-block">雖然羨慕俞老師揮毫潑墨的灑脫，卻也知道寂寞的板凳坐起來不容易，一直沒有下決心拿起毛筆靜心練字。清明休息，下午，跟俞老師到書畫院打算讓濃重的書風(fēng)好好的陶冶一下自己的性情，讓現(xiàn)場(chǎng)的氛圍刺激一下自己的視覺觸覺甚至味覺，從而有可能激發(fā)起自己強(qiáng)烈的書法修身的念頭和開始動(dòng)筆并堅(jiān)持成為習(xí)慣的意志。</p><p class="ql-block">走進(jìn)書畫院，各種書畫展品令人耳目一新。俞老師說，只要能堅(jiān)持認(rèn)真的寫，一樣能像他們成為區(qū)州名家，把作品掛在墻上。我不求成名，只求修身養(yǎng)性、不斷進(jìn)步就非常滿足了。</p><p class="ql-block">看看桌案旁早有不少人，或書寫，或觀學(xué)，或默默地請(qǐng)教，或悉心地指導(dǎo)。有幾歲的小孩靜坐書寫，有母子并排伏案同書，有一個(gè)<span style="font-size:18px;">寫了二十多年書法高手經(jīng)常獲大獎(jiǎng)的</span>二十七八歲國(guó)家電網(wǎng)的小伙子，有小有成就重病身殘拄著拐杖右手寫不成改用左手寫李彥兵老師……這些都給我很大的震動(dòng)。我可能永遠(yuǎn)也無法像他們那么用心投入，但是我要寫的決心是越來越堅(jiān)定了。</p><p class="ql-block">4:30到，7:00離開。不知不覺在書畫院度過了一個(gè)充實(shí)的下午。</p><p class="ql-block">下個(gè)星期繼續(xù)。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)和孩子一起認(rèn)真地學(xué)習(xí)書法。</p> <p class="ql-block">新隊(duì)員</p> <p class="ql-block">俞老師在指導(dǎo)新隊(duì)員。</p> <p class="ql-block">20多歲的高手。</p> <p class="ql-block">正在用用左手書寫的李彥兵老師</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">我也拿起筆開始寫字，是不是還有點(diǎn)文人的范兒。</p>