<p class="ql-block">雖然羨慕俞老師揮毫潑墨的灑脫，卻也知道寂寞的板凳坐起來(lái)不容易，一直沒(méi)有下決心拿起毛筆靜心練字。清明休息，下午，跟俞老師到書(shū)畫(huà)院打算讓濃重的書(shū)風(fēng)好好的陶冶一下自己的性情，讓現(xiàn)場(chǎng)的氛圍刺激一下自己的視覺(jué)觸覺(jué)甚至味覺(jué)，從而有可能激發(fā)起自己強(qiáng)烈的書(shū)法修身的念頭和開(kāi)始動(dòng)筆并堅(jiān)持成為習(xí)慣的意志。</p><p class="ql-block">走進(jìn)書(shū)畫(huà)院，各種書(shū)畫(huà)展品令人耳目一新。俞老師說(shuō)，只要能堅(jiān)持認(rèn)真的寫(xiě)，一樣能像他們成為區(qū)州名家，把作品掛在墻上。我不求成名，只求修身養(yǎng)性、不斷進(jìn)步就非常滿足了。</p><p class="ql-block">看看桌案旁早有不少人，或書(shū)寫(xiě)，或觀學(xué)，或默默地請(qǐng)教，或悉心地指導(dǎo)。有幾歲的小孩靜坐書(shū)寫(xiě)，有母子并排伏案同書(shū)，有一個(gè)<span style="font-size:18px;">寫(xiě)了二十多年書(shū)法高手經(jīng)常獲大獎(jiǎng)的</span>二十七八歲國(guó)家電網(wǎng)的小伙子，有小有成就重病身殘拄著拐杖右手寫(xiě)不成改用左手寫(xiě)李彥兵老師……這些都給我很大的震動(dòng)。我可能永遠(yuǎn)也無(wú)法像他們那么用心投入，但是我要寫(xiě)的決心是越來(lái)越堅(jiān)定了。</p><p class="ql-block">4:30到，7:00離開(kāi)。不知不覺(jué)在書(shū)畫(huà)院度過(guò)了一個(gè)充實(shí)的下午。</p><p class="ql-block">下個(gè)星期繼續(xù)。</p> <p class="ql-block">家長(zhǎng)和孩子一起認(rèn)真地學(xué)習(xí)書(shū)法。</p> <p class="ql-block">新隊(duì)員</p> <p class="ql-block">俞老師在指導(dǎo)新隊(duì)員。</p> <p class="ql-block">20多歲的高手。</p> <p class="ql-block">正在用用左手書(shū)寫(xiě)的李彥兵老師</p> <p class="ql-block">學(xué)習(xí)</p> <p class="ql-block">我也拿起筆開(kāi)始寫(xiě)字，是不是還有點(diǎn)文人的范兒。</p>