佟韋學校七年部亮點教師風采展 <p class="ql-block"> “疫”往情深，奮戰(zhàn)云端助力學生成長；韶華不負，深耕教壇促進質(zhì)量提升。佟韋學校七年部教師在校長王曉倫同志統(tǒng)籌兼顧的周密部署下，從3月15日開始，<span style="font-size: 18px;">扎實穩(wěn)健、有條不紊地開展著線上教育教學工作。七年部以李樹杉主任為首的23名教師形成了團結(jié)有力的戰(zhàn)斗堡壘，積極響應(yīng)王曉倫校長“以學生成長為中心”“德智體美勞全要素評價”的教育理念，</span>在自己的崗位上踐行著“停課不停學”，“隔空不隔愛”的育人使命，全力以赴為疫情防控做出自己的貢獻。這些務(wù)實勤奮的教師中有四顆閃光耀眼的教壇之星：</p> <p class="ql-block">??潘一遲</p><p class="ql-block">七年二班班主任、數(shù)學教師、兼任本班歷史課教學和社團工作。</p><p class="ql-block"> 她敬業(yè)愛生、盡職盡責、樂于鉆研、積極進取。</p><p class="ql-block"> 在班級管理上，她實行小組合作學習的形式，在保證每節(jié)課的出勤率的同時，各小組每天還在固定時間檢查組員的各科學習和作業(yè)完成情況。每節(jié)課她還查看學生的參與課堂動態(tài)和發(fā)言情況，隨時和科任老師溝通，幫助孩子解決線上學習的困惑，并對學生進行思想教育，幫助他們堅定理想信念。在學科教學上，她充分運用導學案引領(lǐng)學生預(yù)習，數(shù)學課堂隔屏相望，學生容易走神，適當采用小組間搶答的模式，增強學生的參與度，使課堂氣氛輕松融洽。每天的數(shù)學作業(yè)做到少而精，讓學生從作業(yè)中獲得自信，享受成就感。在關(guān)愛學生上，在完成本學科的教學基礎(chǔ)上，她還帶領(lǐng)學生鍛煉身體，督促學生做一些力所能及的家務(wù)，增進親子關(guān)系。同時隨時與家長保持溝通，關(guān)注孩子心理變化，并及時和他們溝通，為他們排憂解難。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">??劉妍</p><p class="ql-block">七年三班數(shù)學教師、副班主任、中學部數(shù)學組長、兼任地方課教學。</p><p class="ql-block">她責任心強、樂于擔當、甘于奉獻、踏實肯干。</p><p class="ql-block"> 在教學中她堅持多與學生互動的原則。提前幾分鐘進課堂，與學生們聊天，關(guān)注他們的心理變化。課上，學生在評論區(qū)回答問題時，她總是念學生的名字并與其做簡短的互動，同一問題選取各小組同一層次的同學搶答，并及時給予評價。突破了空間的距離，讓學生們感受到老師對他們的關(guān)注。課下更注重與學生的交流，她充分挖掘企業(yè)微信的功能，利用“班級作業(yè)”，鼓勵的評語激發(fā)學生的自信心。她還充分發(fā)揮小組長的作用，上課前一天下發(fā)導學案，小組長帶領(lǐng)組員完成導學案，便于第二天上課的高效。作為初中數(shù)學科教研組組長，在線上教學期間，每天組織老師們云端相聚，堅持教研，群策群力探討線上教學的優(yōu)勢，突破線上教學的種種困難。課后，她經(jīng)常舍棄陪自己孩子完成作業(yè)的時間，義務(wù)地為班級學生上答疑課，還不遺余力指導學生開展小組合作學習的數(shù)學興趣小組。</p> <p class="ql-block">??張雪</p><p class="ql-block">七年部音樂教師、兼任歷史課教學、中學部政史地和地方學科組長。</p><p class="ql-block">她溫暖陽光，坦誠友善，樂于助人，積極進取，是年部里的開心果。</p><p class="ql-block"> 從線上教學開始，她兢兢業(yè)業(yè)，積極備課，努力做好每一項工作。首先，作為政史地和地方學科組負責人，她每天積極組織相關(guān)任課教師開展教研，在教學中善于思考，及時發(fā)現(xiàn)問題，在教研中與大家切磋，匯聚大家的力量，一起解決線上教學的各種難題。其次，作為音樂教師和歷史教師，她在導學案的探索制作上和課后的有效作業(yè)布置上也特別用心。年部一百多個學生的音樂作業(yè)、三十多個學生的歷史作業(yè)，她總是要花費早晚帶孩子的時間來逐個批改，細心評語，并分享優(yōu)秀作業(yè)促進學生提高。另外，為了實行德育和美育融合滲透、落實我?！拔宸N好聲音”之“歌唱聲”，她在音樂科研組集體教研會上獻計獻策，分享她的舉措，即堅持每天利用晨檢時間，給每個班級分享一首正能量歌曲，并發(fā)來正能量語錄。得到了班主任的認可和學生的歡迎。</p> <p class="ql-block">??韓麗巖</p><p class="ql-block">七年二班、五班語文教師、七年部語文科組長、七年五班副班主任。</p><p class="ql-block">她踏實肯干，任勞任怨，善于學習，盡職盡責。</p><p class="ql-block"> 在線上教學期間，她組織年部語文教師集思廣益開展集體備課、扎實推進導學案設(shè)計、務(wù)實開展小組合作學習、精心設(shè)計有效作業(yè)并利用課余時間為學生答疑解惑。為了夯實學生基礎(chǔ)，培養(yǎng)聽說讀寫能力，她根據(jù)教學內(nèi)容，探索開展線上各種形式的語文活動，如：利用企業(yè)微信平臺上的“課外打卡”專區(qū)開展每日晨讀，通過誦讀古詩文和字詞抓識記；利用午檢時間，在小組內(nèi)開展領(lǐng)讀，呈現(xiàn)出小組間自學、對學和群學“百花齊放”、“百家爭鳴”的態(tài)勢；在課上指導學生朗誦課文，以小組為單位開展朗誦比賽和演講活動，學生展示風采更加陽光自信，學習語文的興趣大幅提升。課下，設(shè)計有效作業(yè)，幫助學生進一步鞏固和消化課堂上學到新知識，提高學生運用所學知識解決實際問題的能力，也為更好地適應(yīng)新中考打下堅實的基礎(chǔ)。</p> <p class="ql-block"> 全國抗疫的背景下，我們七年部教師，將會<span style="font-size: 18px;">永遠牢記“以學生成長為中心”的育人使命，堅持德智體美勞五育并舉。讓我們</span>腳踏家鄉(xiāng)熱土，深耕一方教壇，汲取榜樣力量，改進教學方法，務(wù)實創(chuàng)新工作，潛心鉆研育人，為祖國抗擊疫情盡自己那份綿薄之力！</p>