<p class="ql-block ql-indent-1">手工活動益處多多：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.是探索求知的一個途徑,是促進大腦發(fā)育的活動，動手做得越多，能夠學到的東西就越多。</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.手工能夠為孩子帶來精細動作能力的鍛煉，也就是思維意識和肌肉運動的統(tǒng)一協(xié)調(diào)。 從粗略的手工到精細的手工的進步過程，讓孩子的動手能力循序漸進的提高，通過做手工能夠讓孩子更精準的控制自己的動作。</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.在手工的過程中逐漸養(yǎng)成細心觀察周圍事物的習慣，越來越精準地抓住事物的特征。從模仿到創(chuàng)作的手工活動，在觀察現(xiàn)實事物與創(chuàng)造想象事物的過程中，豐富了孩子頭腦中的經(jīng)驗，創(chuàng)意由此產(chǎn)生。 </p><p class="ql-block ql-indent-1">中心園的娃娃們，快來做一做好玩的手工創(chuàng)作吧！</p><p class="ql-block"><br></p> 小班 <p class="ql-block">制作材料：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.白色紙</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.黑色馬克筆（水彩筆，油畫都可以）</p><p class="ql-block ql-indent-1">3.彩色橡皮泥</p><p class="ql-block"> 幼兒利用彩泥，等各種輔助材料，制作小蝌蚪。</p><p class="ql-block ql-indent-1">培養(yǎng)幼兒創(chuàng)造性思維，孩子在做手工時，可以參考制作視頻，讓孩子根據(jù)圖形進行拼接。在手工的過程中，孩子需要發(fā)揮想象，把形狀拼裝在相應的位置， 這樣不僅讓孩子雙手更加協(xié)調(diào)，也在無意間中培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造能力。</p><p class="ql-block"><br></p> 中班 <p class="ql-block">制作材料：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.彩色紙、黑色馬克筆</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.彩色馬克筆</p><p class="ql-block ql-indent-1">制作幼兒喜愛的各種可愛的小魚。</p><p class="ql-block ql-indent-1">培養(yǎng)自信心，孩子在完成某項手工制品時，都需要手眼腦全面配合，而且在制作過程中會遇到困難和阻礙，但是只要孩子不氣餒不灰心，用心去做并堅持到底。就算制作出來的手工不夠完美，家長也要給孩子鼓勵和表揚，這樣孩子制作的手工得到認可，可以增強孩子的自信心。</p><p class="ql-block"><br></p> 大班 <p class="ql-block">制作材料：</p><p class="ql-block ql-indent-1">1.水彩筆、白色紙張</p><p class="ql-block ql-indent-1">2.透明膠帶、固體膠</p><p class="ql-block ql-indent-1">制作自己喜愛的口罩??</p><p class="ql-block ql-indent-1">培養(yǎng)孩子注意力，孩子在制作手工時，為了把所做的手工更加精致完美，需要把注意力都集中在一起，并能很快的完成，所以做手工有易于提高孩子的注意力。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block ql-indent-1">可以把自己的作品用照片、視頻的方式，分享給你的小伙伴噢??</p><p class="ql-block"><br></p>