停課不停學(xué)，離校不離教——儋州市兩院中學(xué)全面開展線上教學(xué)

兩院中學(xué)教務(wù)室

須當(dāng)回校勤學(xué)早，堪負(fù)人間疫情難。?新冠瘟疫日猖獗，響應(yīng)要求緩返校。線上教學(xué)全鋪開，防疫學(xué)業(yè)兩兼得！ 當(dāng)前，正是新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的關(guān)鍵時(shí)刻，響應(yīng)市教育局停課不停學(xué)的號(hào)召，在教務(wù)室組織下，全體教師齊心協(xié)力，充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，為全體同學(xué)量身定制了線上課程、預(yù)習(xí)基本指導(dǎo)策略，并通過(guò)微信群提供線上答疑輔導(dǎo)，做好線上教育教學(xué)工作，讓學(xué)生居家學(xué)習(xí)，保障做到“停課不停學(xué)”。 一、授課安排 線上教學(xué)由教務(wù)室制定儋州市兩院中學(xué)暫緩返校期間線上教學(xué)工作方案及初高中線上教學(xué)課表，全體教師參與落實(shí)，4月6日起，通過(guò)網(wǎng)絡(luò)授課，確保各年級(jí)教學(xué)進(jìn)度。要求學(xué)生事先準(zhǔn)備好紙、筆以及課堂所需資料，筑牢線上教育教學(xué)“主陣地”。此外，為保障在線教學(xué)有效開展，教務(wù)室多次進(jìn)行在線軟件技術(shù)培訓(xùn)和交流，分享授課經(jīng)驗(yàn)，優(yōu)化線上教學(xué)方法，提高線上教學(xué)效果。 二、授課落實(shí) 2022年的4月初，在教務(wù)室的統(tǒng)一安排下，在師生共同努力下，兩院中學(xué)各年級(jí)因疫情再次開展豐富、有效的線上教學(xué)活動(dòng)。 教師篇 1.課前準(zhǔn)備 按教育局及全校統(tǒng)一部署，各年級(jí)組第一時(shí)間響應(yīng)學(xué)校通知要求，研究制定師生線上教學(xué)指南，統(tǒng)一思想和行動(dòng)；各學(xué)科組按照學(xué)校及年級(jí)統(tǒng)一要求，及時(shí)召集年級(jí)學(xué)科老師，研究制定線上教學(xué)計(jì)劃；各班主任及時(shí)發(fā)布線上教學(xué)要求，學(xué)生按時(shí)到位；各年級(jí)教師根據(jù)科組要求制定教學(xué)計(jì)劃，做好課前、課中及課后三項(xiàng)準(zhǔn)備工作，對(duì)學(xué)生參加線上學(xué)習(xí)進(jìn)行集中統(tǒng)一教學(xué)和指導(dǎo)。 2.課中互動(dòng) 從早起打卡到早讀，從第一節(jié)課到大課間鍛煉，從放學(xué)到線上晚自習(xí)，各班級(jí)每天各時(shí)間節(jié)點(diǎn)都嚴(yán)格執(zhí)行考勤制度，引導(dǎo)促成學(xué)生優(yōu)秀良習(xí)養(yǎng)成。通過(guò)各種在線軟件和渠道，保障網(wǎng)上課程正常進(jìn)行，密切關(guān)注學(xué)生課堂表現(xiàn)和師生在線交流與互動(dòng)，并不斷總結(jié)和優(yōu)化升級(jí)。 3.課后作業(yè) 為保證當(dāng)天所學(xué)內(nèi)容及時(shí)消化和吸收，各科老師及時(shí)通過(guò)在線技術(shù)平臺(tái)發(fā)布作業(yè)，同學(xué)們可以及時(shí)收到并在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成和提交，老師在線批閱、統(tǒng)計(jì)和分析。 學(xué)生篇 1.課表設(shè)置 為保障學(xué)生居家學(xué)習(xí)科學(xué)有效，全面發(fā)展，突出重點(diǎn)，各年級(jí)在線教學(xué)的課程設(shè)置總體保持與在校期間相當(dāng)，每天七節(jié)課，涵蓋語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)、物理、歷史、政治、化學(xué)、地理、生物、體育等課程，小課間10分鐘休息，大課間30分鐘鍛煉和眼保健操，以保障學(xué)生足夠的休息和視力保護(hù)等。 初中課表高中課表 2.學(xué)習(xí)要求 為保證在線學(xué)習(xí)的有效性、連續(xù)性、充實(shí)性，各年級(jí)對(duì)全體學(xué)生提出了基本要求，如：嚴(yán)格考勤打卡、視頻連線暢通、作業(yè)按時(shí)提交、學(xué)習(xí)每日清單等。而且，為提高身體素質(zhì)，防止用眼過(guò)度和居家學(xué)習(xí)疲勞，各年級(jí)實(shí)行大課間體育鍛煉和眼保健操統(tǒng)一行動(dòng)，每天堅(jiān)持，勞逸結(jié)合。 3.家校聯(lián)合 除正常在線教學(xué)活動(dòng)外，各班級(jí)在班主任統(tǒng)籌組織下，要求全體家長(zhǎng)配合學(xué)校工作，有效開展線上考核監(jiān)督工作，實(shí)時(shí)反饋孩子在線學(xué)習(xí)狀態(tài)，了解溝通孩子居家學(xué)習(xí)真實(shí)情況，把握孩子心理動(dòng)態(tài)并進(jìn)行一對(duì)一溝通輔導(dǎo)。 三、授課反饋 不積硅步無(wú)以至千里，不積小流無(wú)以成江海。從各個(gè)考勤登記表可以清楚看出學(xué)生到位情況，作業(yè)完成情況。雖有不足，但總體來(lái)說(shuō)，老師認(rèn)真，同學(xué)積極，表現(xiàn)出無(wú)可比擬忙碌和拼搏的姿態(tài)。 初二年級(jí) 初三年級(jí) 高一年級(jí) 高三年級(jí) 　　在教務(wù)室統(tǒng)一籌劃下，全體教師、家長(zhǎng)及學(xué)生，把“不容易”變成“有意義”，我們始終堅(jiān)信：沒(méi)有一個(gè)冬天不可逾越，沒(méi)有一個(gè)春天不會(huì)遲來(lái)！疫情會(huì)過(guò)去，我們也會(huì)進(jìn)步。中國(guó)加油！海南加油！兩院學(xué)子加油！ 顧問(wèn)：吳學(xué)文、王輝指導(dǎo)：周金淑編輯：李永芬