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弘揚(yáng)抗疫精神,培育時(shí)代新人一一敦化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)道德與法治課專題教育活動(dòng)紀(jì)實(shí)

趙苗羽

響應(yīng)號(hào)召 ?部署工作 <p>   為進(jìn)一步深化未成年人思想道德建設(shè),敦化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)始終堅(jiān)持把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位,組織開展學(xué)生停課居家期間“六個(gè)一”關(guān)愛專項(xiàng)行動(dòng)。</p><p> 結(jié)合當(dāng)前疫情形勢(shì),在實(shí)驗(yàn)小學(xué)教導(dǎo)處的統(tǒng)籌安排下,思政課教師決定專門安排一節(jié)對(duì)學(xué)生進(jìn)行一次自信教育、生命教育、感恩教育整合的專題教學(xué)課,鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)定信念、增強(qiáng)信心、戰(zhàn)勝困難。以戰(zhàn)“疫”先進(jìn)典型事跡教育,増強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神;加強(qiáng)愛國(guó)主義和民族精神教育,增強(qiáng)學(xué)生家國(guó)情懷和民族自豪感,充分激發(fā)愛黨愛國(guó)愛人民愛社會(huì)主義的思想情感。要讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)勇取、學(xué)會(huì)感恩、珍借生命。</p><p> </p> 群策群力 ?制定方案 <p>  新冠肺炎疫情嚴(yán)峻,各行各業(yè)的“最美逆行者”沖鋒在前,用高度的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)精神,為人民群眾撐起一堵“隔離墻”。堅(jiān)韌的中國(guó)人民,再次弘揚(yáng)了他們深厚的愛國(guó)情懷,全國(guó)上下萬眾一心,眾志成城,又一次展現(xiàn)了生生不息的民族精神!國(guó)家當(dāng)前形勢(shì),堪稱一本《道德與法治》活教材。在這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)役中,敦化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)道德與法治學(xué)科的教師們用特殊的抗疫方式詮釋著教育工作者的使命擔(dān)當(dāng)。</p><p> 偉大的抗疫實(shí)踐,孕育了偉大的抗疫精神。道德與法治課弘揚(yáng)抗疫精神,應(yīng)該立足課堂教學(xué),以社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo),結(jié)合抗疫故事激活生命力量,通過教育教學(xué)將學(xué)生培育成"明德、尚善、博學(xué)、奉獻(xiàn)、篤行、奮進(jìn)"的時(shí)代新人。4月1日晚,道德與法治組教師進(jìn)行組內(nèi)研討,大家紛紛獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,制定了切實(shí)可行的活動(dòng)方案,確立本次活動(dòng)主題為"弘揚(yáng)抗疫精神,培育時(shí)代新人"。</p> <p>三年級(jí)的活動(dòng)方案</p> <p>四年級(jí)的活動(dòng)方案</p> <p>五年級(jí)的活動(dòng)方案</p> <p>六年級(jí)的活動(dòng)方案</p> 精心設(shè)計(jì) ? 制作課件 <p>  本次活動(dòng)的方案確立以后,我們?nèi)?、四、五、六學(xué)年的思政教師開始分頭行動(dòng),結(jié)合本學(xué)年學(xué)生的年齡特點(diǎn),上網(wǎng)查找介紹抗疫中的領(lǐng)軍人物的視頻,有關(guān)疫情防控的相關(guān)資料,疫情期間出現(xiàn)的感人事跡等等,為制作課件做好準(zhǔn)備工作,同時(shí)我們還做到資源共享。在大家的共同努力下,短時(shí)間內(nèi)完成了課件的制作。</p> <p>三年級(jí)道德與法治學(xué)科的趙老師制作的課件</p> <p>四年級(jí)道德與法治學(xué)科的劉老師制作的課件</p> <p>五年級(jí)道德與法治學(xué)科的任老師制作的課件</p> <p>六年級(jí)道德與法治學(xué)科的董老師制作的課件</p> 認(rèn)真上課 ?潤(rùn)物無聲 <p>  課件制作完成后,我們幾個(gè)思政教師從4月2日到4月7日,紛紛在線上直播,完成了三到六年級(jí)的授課任務(wù)。</p> <p>  在這場(chǎng)抗疫戰(zhàn)爭(zhēng)中,每一個(gè)生命都得到全力護(hù)佑,人的生命、人的價(jià)值、人的尊嚴(yán)得到悉心呵護(hù)。因此我們思政教師充分用好疫情這一教育情境和教育素材,啟發(fā)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)生命、珍愛生命、敬畏生命、升華生命;開展健康意識(shí)教育,樹立健康第一的理念。</p> <p>  此次專題活動(dòng)思政教師們對(duì)學(xué)生實(shí)施了理想信念教育,厚植愛國(guó)主義情懷。深入挖掘抗疫精神蘊(yùn)含的愛國(guó)主義教育資源,有組織、有計(jì)劃地上好愛國(guó)主義教育實(shí)踐大課。結(jié)合疫情防控中涌現(xiàn)出來的模范人物和感人事跡,充實(shí)愛國(guó)主義教育教學(xué)的“素材庫(kù)”“案例庫(kù)”,闡釋好中國(guó)精神的深刻內(nèi)涵,引領(lǐng)學(xué)生弘揚(yáng)中國(guó)精神,增強(qiáng)家國(guó)情懷,做忠誠(chéng)愛國(guó)者。</p> <p>   疫情防控期間涌現(xiàn)的各類典型案例對(duì)學(xué)生提升道德素養(yǎng)具有借鑒價(jià)值。因此,思政教師們以鐘南山院士披荊斬棘、奮不顧身為例,向?qū)W生們傳遞愛國(guó)情懷與敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識(shí)。更有千千萬萬醫(yī)護(hù)人員、各行各業(yè)的人們舍生忘死,奔赴抗疫一線,竭盡全力抗擊疫情,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。</p> <p>  針對(duì)本次活動(dòng),五年一班的張起晨同學(xué)有感而發(fā),發(fā)表了慷慨激昂的演講。</p> 立德樹人 ? 牢記使命 <p>  新冠肺炎帶給全人類一場(chǎng)新的挑戰(zhàn)。我們每一個(gè)人都需要在危機(jī)中直面危險(xiǎn)迎接挑戰(zhàn),也在災(zāi)難課堂中尋找機(jī)遇,思考人生課題。各崗人員不忘初心攜手前行,教育工作者在空中堅(jiān)守一線,做好本職工作。</p><p> 敦化市實(shí)驗(yàn)小學(xué)全體教育工作者將共克時(shí)艱,不忘初心、牢記使命,攜手并進(jìn),做好育花人。待疫情結(jié)束,看祖國(guó)花朵如期綻放!</p>

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