<p class="ql-block">4月2日，學(xué)校實(shí)施全面封閉管理，所有人員不進(jìn)不出，平時(shí)熱鬧的校園瞬間變成了高三的“專屬場地”。在這樣一種特殊的背景下，高三學(xué)子進(jìn)入了高考備考沖刺。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">迅速響應(yīng)</p> <p class="ql-block">疫情防范，刻不容緩。高三年級(jí)立即要求走讀生給家長打電話，送被褥等生活用品。家長先對(duì)物品自行消毒，進(jìn)入校園時(shí)門衛(wèi)對(duì)物品進(jìn)行二次消殺，在高三級(jí)部和班主任的組織下，運(yùn)送工作有條不紊地進(jìn)行著。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">發(fā)揮組織優(yōu)勢(shì)</p> <p class="ql-block">高三學(xué)生在校領(lǐng)導(dǎo)、級(jí)部和班主任的帶領(lǐng)下，佩戴好口罩，安靜、有序地排好隊(duì)進(jìn)行檢測。醫(yī)務(wù)人員逐個(gè)為學(xué)生進(jìn)行咽拭子采集。</p> <p class="ql-block">除了高三學(xué)生，在校留守人員也一律每天做核酸檢測，每一輪的檢測都是對(duì)我校人員防疫防控的全面排查，是落實(shí)更嚴(yán)要求、防止疫情擴(kuò)散的重要舉措，為打贏防控阻擊戰(zhàn)奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)，為全校師生的人身安全鑄就了一道堅(jiān)不可摧的保護(hù)墻！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">鄄城縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)在校留守人員疫情防控工作專題會(huì)議</p> <p class="ql-block">封校期間，實(shí)驗(yàn)中學(xué)在校人員齊聚綜合樓下，開展了在校留守人員疫情防控工作會(huì)議。劉宏萌校長嚴(yán)格強(qiáng)調(diào)了工作紀(jì)律，校內(nèi)人員一律不準(zhǔn)出校，校外人員一律不準(zhǔn)進(jìn)入。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">門口值班</p> <p class="ql-block">封校期間，實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)輪流在大門口值班，保證校門口不出入任何人。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">師生日常</p><p class="ql-block">疫情之下的眾志成城，再一次見證了教師們偉大的使命感和責(zé)任感。由于家里無人照顧孩子，無人輔導(dǎo)孩子，有的老師只能把自己的孩子接進(jìn)了學(xué)校里，跟著我們一起“關(guān)禁閉”，吃在學(xué)校，住在學(xué)?！磺卸紱]有阻擋住老師們留在校園的腳步。</p> <p class="ql-block">尚在哺乳期的李威老師，帶著六個(gè)月的寶寶、連同媽媽，一起住進(jìn)了學(xué)校宿舍，開啟了“兩點(diǎn)一線”式的生活，一頭是嗷嗷待哺的幼兒，一頭是進(jìn)入高考沖刺期的學(xué)生……都是放不下的“甜蜜”責(zé)任。</p> <p class="ql-block">還有很多老師，暫時(shí)選擇放下了媽媽的角色，把這份責(zé)任托付給了家人和另一半。孩子想媽媽了怎么辦？需要媽媽抱怎么辦？沒有辦法，在這期間，有幾位老師因?yàn)楹⒆有枰?，自己卻又無能為力，傷心地在宿舍偷偷哭。又能怎么辦？我們知道的是，他們把所有難處都生生咽了下去。所有高三任課老師和領(lǐng)導(dǎo)班子，一個(gè)不少，全都留在了學(xué)校里。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">眾志成城</p> <p class="ql-block">在學(xué)校的積極協(xié)調(diào)下，帶班領(lǐng)導(dǎo)給老師提供了一些物資，包括醫(yī)用口罩，洗衣粉，洗臉盆等，還給了水果，這些都是送給老師們最暖心的疫情問候?？臻e時(shí)，老師們自發(fā)散步，跳舞，打籃球，既鍛煉了身體，也陶冶了情操。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;">散是一團(tuán)火，聚是滿天星</p> <p class="ql-block">封控期間，無人例外。家里的孩子由家人看管，學(xué)校的“孩子”由我們看管。在校期間，教師們把更多的精力投入到高考復(fù)習(xí)備考中。老師們精心備課、認(rèn)真準(zhǔn)備；學(xué)生目光專注；早晨的朗讀聲不絕于耳；師生一道道探討的身影感染著每一個(gè)傾注愛的人們…</p> <p class="ql-block">民以食為天，疫情期間，更要保證學(xué)生吃飽飯，吃好飯。餐廳的飯菜花樣百出，孩子們臉上洋溢著幸福的笑臉。</p> <p class="ql-block">在學(xué)生吃飯時(shí)，班主任深入學(xué)生中間，問問學(xué)生飯菜是否可口，了解一下學(xué)生吃飯時(shí)都聊什么天，有的班主任直接和學(xué)生一塊吃飯。</p> <p class="ql-block">疫情期間，更要時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理健康。為此，高三年級(jí)開展了以 “戰(zhàn)疫‘心’護(hù)航” 為主題的花式心理疏導(dǎo)活動(dòng)。各班級(jí)開展活動(dòng)的方式不盡相同，但目的只有一個(gè)，就是幫助學(xué)生調(diào)整情緒，適當(dāng)放松，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)狀態(tài)，以更加積極健康的心態(tài)迎接高考。</p> <p class="ql-block">該放松的時(shí)候放松，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。雖然校園只有高三學(xué)生，但管理和教學(xué)不能松懈，疫情發(fā)生之后，更應(yīng)該心無旁騖，一心只想著學(xué)習(xí)，高考時(shí)打個(gè)漂亮的大勝仗。</p> <p class="ql-block">疫情之下，日常宣誓比以前更加有力，他們用鏗鏘有力的聲音傳達(dá)著:黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲！</p> <p class="ql-block">我們不僅僅是在為自己的未來奮斗，我們也是在為有一天可以摘掉口罩而努力!</p> <p class="ql-block">愛之花盛開的地方，生命便能欣欣向榮。學(xué)生在，老師就在。正是因?yàn)楸恍枰?，我們才選擇了逆風(fēng)前行，堅(jiān)定地履行職責(zé)。在這特殊的時(shí)期，在這距離高考最后60余天的時(shí)間里，我們將繼續(xù)堅(jiān)守工作崗位，上好每一節(jié)課，定能在高考時(shí)打一個(gè)漂亮的大勝仗。我們相信，萬眾一心，沒有翻不過的山；心手相牽，沒有跨不過的坎！</p>