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為使桃李更芬芳,且向教研深處尋!

實(shí)驗(yàn)中學(xué)

<p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block">———欒川縣2022年英語(yǔ)中招備考會(huì) </p> <p class="ql-block">  </p><p class="ql-block"> 最美莫過(guò)四月天,不負(fù)春光和時(shí)行。時(shí)光彈指不經(jīng)用,又是一年中考季,我們期待今年花勝去年紅,我們盼望今年的六月碩果香。為了這份美好的期許,欒川縣2022年中招備考會(huì)如期舉行。</p> <p class="ql-block">8:10參會(huì)教師們?cè)缭鐏?lái)到會(huì)場(chǎng)有序簽到,根據(jù)疫情防控要求,參會(huì)人員間隔就座。</p> <p class="ql-block">8:30會(huì)議正式開(kāi)始,教體局劉紅軍局長(zhǎng),教研室王建軍主任對(duì)本次活動(dòng)高度重視,親臨會(huì)場(chǎng)進(jìn)行指導(dǎo)。</p> <p class="ql-block">本次英語(yǔ)中招備考研討會(huì)由教研室王曉萍主任和兼職教研員王瓊老師組織召開(kāi)。</p> 會(huì)議第一項(xiàng) <p class="ql-block">  期末考試試卷、成績(jī)及策略分析</p> <p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)中學(xué)鄭愛(ài)霞老師對(duì)九年級(jí)英語(yǔ)期末試卷進(jìn)行分析。</p> <p class="ql-block">愛(ài)霞老師針對(duì)九年級(jí)英語(yǔ)期末試卷進(jìn)行分析,依據(jù)大數(shù)據(jù),從各學(xué)校各題型得分率情況,試卷題型,學(xué)生題目正確率,失分原因等各方面進(jìn)行了詳細(xì)、全面的總結(jié),反思當(dāng)前教學(xué)中存在的問(wèn)題,找出學(xué)生成績(jī)背后的原因。愛(ài)霞老師的講座,分析有據(jù),切實(shí)際,措辭適當(dāng),思路清晰,娓娓道來(lái),內(nèi)容實(shí)效,可操作性強(qiáng)。</p> 會(huì)議第二項(xiàng) <p class="ql-block"> “雙減”背景下的作業(yè)設(shè)計(jì)</p> <p class="ql-block">城關(guān)中學(xué)董文華老師分享九年級(jí)Unit4Topic3 Section B的作業(yè)設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block">文華老師依據(jù)雙減政策的要求,以英語(yǔ)課程總目標(biāo)為鳳向標(biāo),巧妙設(shè)計(jì)闖關(guān)式作業(yè)和套餐式作業(yè),充分進(jìn)行多層次和多角度的作業(yè)設(shè)計(jì),彰顯新思路。緊扣熱點(diǎn),彰顯“創(chuàng)新性”;創(chuàng)設(shè)情景,巧設(shè)“趣味性”;因材施教,凸現(xiàn)“層次性”;傳遞文化,踐行“實(shí)用性”。以精巧之處見(jiàn)真章。</p> <p class="ql-block">優(yōu)仕樹(shù)人孟鶯歌老師分享九年級(jí)Unit6 Topic3整個(gè)話題的作業(yè)設(shè)計(jì)。</p> <p class="ql-block">  鶯歌老師的九年級(jí)作業(yè)設(shè)計(jì),在基于雙減背景下,緊扣課標(biāo)和學(xué)情特點(diǎn),以整個(gè)話題“畢業(yè)典禮”為依托,緊密貼合學(xué)生實(shí)際生活,從提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)激情入手,簡(jiǎn)化教材知識(shí),從諺語(yǔ)到短語(yǔ),再到句子的口頭訓(xùn)練和娛樂(lè)拓展,層層遞進(jìn),最后又將知識(shí)用于生活,達(dá)到知行合一的目標(biāo)。</p> 會(huì)議第三項(xiàng) <p class="ql-block"> 英語(yǔ)備考經(jīng)驗(yàn)分享</p> <p class="ql-block">赤土店中學(xué)的薛會(huì)雙老師進(jìn)行《三年磨一劍——英語(yǔ)中招備考閱讀經(jīng)驗(yàn)》分享。</p> <p class="ql-block">會(huì)雙老師今天分享的是中招備考閱讀理解的方法。她首先從閱讀理解的五大命題形式,講解做題技巧。接著通過(guò)中招試題實(shí)例具體分析怎樣在實(shí)戰(zhàn)中的應(yīng)用。最后她展示了學(xué)生在課堂上的怎么去應(yīng)用這些技能。她把課堂時(shí)間放歸學(xué)生,最大激發(fā)學(xué)生的潛能。</p> <p class="ql-block">廟子中學(xué)的孟曉琳老師進(jìn)行《走一步 再走一步——書(shū)面表達(dá)經(jīng)驗(yàn)》的分享。</p> <p class="ql-block">曉琳老師針對(duì)中招英語(yǔ)書(shū)面表達(dá),分享寫(xiě)作的方法策略。通過(guò)匯總分析近六年考試題目,從書(shū)面表達(dá)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)入手,分內(nèi)容要點(diǎn)、應(yīng)用詞匯的豐富性和準(zhǔn)確性、語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的豐富性和準(zhǔn)確性、上下文的連貫性以及書(shū)寫(xiě)五個(gè)方面分享經(jīng)驗(yàn)。最后,提出作文訓(xùn)練的兩種方式:長(zhǎng)時(shí)訓(xùn)練和快速訓(xùn)練相結(jié)合,并給出課堂實(shí)操步驟,實(shí)用高效,可操作性強(qiáng)。</p> <p class="ql-block">白土中學(xué)的吳乙禾老師進(jìn)行《掌握語(yǔ)篇技巧 用心輕松填空》的專(zhuān)題講座。</p> <p class="ql-block">乙禾老師做了中招語(yǔ)篇填空題型的講座。她從語(yǔ)篇命題規(guī)律和命題考點(diǎn)入手,總結(jié)做題技巧、細(xì)化解題步驟,最后對(duì)老師們提出了關(guān)于新題型的備考建議。通過(guò)個(gè)人經(jīng)驗(yàn)的分享,并有針對(duì)性地探討了學(xué)生面臨的問(wèn)題及相應(yīng)對(duì)策。最后倡議老師們鼓勵(lì)學(xué)生敢于挑戰(zhàn),消除對(duì)此類(lèi)題型的畏懼心理。對(duì)接下來(lái)的掌握技巧、優(yōu)化訓(xùn)練、加強(qiáng)閱讀等方面提供了備考方向。</p> <p class="ql-block">實(shí)驗(yàn)中學(xué)的姜紅霞老師進(jìn)行《為使桃李更芬芳 且向教研深處尋》的經(jīng)驗(yàn)分享。</p> <p class="ql-block">紅霞老師分享的《為使桃李更芬芳,且向教研深處尋》,她以課標(biāo)為引領(lǐng),中考為方向,給大家分享了第一輪復(fù)習(xí)備考的雙基的突破點(diǎn)和高效課堂之策略,以實(shí)例給參會(huì)教師詳實(shí)的分享了獨(dú)具匠心的基礎(chǔ)知識(shí)積累及習(xí)題限時(shí)練之妙方。思路清晰立意新,內(nèi)容實(shí)效易操作,有效解決了與會(huì)教師一輪復(fù)習(xí)的諸多困惑,讓大家聽(tīng)后醍醐灌頂,受益頗豐!</p> 會(huì)議第四項(xiàng) <p class="ql-block"> 交流研討</p> <p class="ql-block">王瓊老師帶領(lǐng)老師們針對(duì)備考中的困惑進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)交流,并結(jié)合教學(xué)給出合理化建議!老師們?nèi)翰呷毫ΓY(jié)合主講老師的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)、方法引領(lǐng),為中考備考探索了行之有效的方法和途徑!</p> <p class="ql-block">克服一切困難來(lái)到會(huì)場(chǎng)的老師們都非常珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),都在一邊認(rèn)真聆聽(tīng),一邊記筆記。</p> 會(huì)議第五項(xiàng) <p class="ql-block"> 總結(jié)反思</p> <p class="ql-block">王曉萍主任對(duì)大會(huì)進(jìn)行總結(jié)講話,并對(duì)近期工作進(jìn)行安排。</p> 心得分享 <p class="ql-block">一群有格局,有思想,有方法,勤鉆研的英語(yǔ)優(yōu)秀家人們,倍感幸福,干貨滿滿,收獲頗豐!</p> <p class="ql-block">欒川縣2022年中招備考會(huì)圓滿結(jié)束。</p><p class="ql-block">我們堅(jiān)信,在王主任的智慧引領(lǐng)下,</p><p class="ql-block">守教育情懷,</p><p class="ql-block">乘雙減之風(fēng),</p><p class="ql-block">攜教研芬芳,</p><p class="ql-block">綻教改風(fēng)采,</p><p class="ql-block">促課堂內(nèi)涵,</p><p class="ql-block">徜徉在英語(yǔ)教育的幸福旅途中,</p><p class="ql-block">2022中考英語(yǔ)必定邂逅美好,收獲碩果!</p>

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