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云端公開課 線上育桃李 ——天水市建設(shè)路第二小學(xué)(南校區(qū))線上公開課紀(jì)實(shí)

慎獨(dú)

<p class="ql-block">  突如其來的疫情使我們宅家開啟了線上教學(xué)模式,已有四周,模式雖改變,教研促提高不變!為確保疫情期間線上教學(xué)質(zhì)量,幫助教師扎實(shí)開展線上教學(xué)。建二小學(xué)南校區(qū)緊扣“停課不停學(xué),教研促提高”的工作目標(biāo) ,通過學(xué)習(xí)<span style="font-size:18px;">釘釘平臺(tái)使用技巧的相關(guān)培訓(xùn),</span>于4月上旬開展了促進(jìn)南校區(qū)釘釘在線課堂熟練使用,提升線上教學(xué)質(zhì)量,建高效課堂,線上教學(xué)公開課活動(dòng)。</p> 公開課安排表 語文教研組 <p class="ql-block">  語文組落實(shí)線上課堂常規(guī)教育,利用“釘釘”在線課堂關(guān)注學(xué)生坐姿、寫字姿勢(shì)。教師注重加強(qiáng)互動(dòng)環(huán)節(jié)的設(shè)計(jì),聚焦“聽、說、讀、寫”,突出語文能力訓(xùn)練,運(yùn)用建二小學(xué)課堂六環(huán)節(jié),認(rèn)真完成預(yù)習(xí)案,讓學(xué)生在課前做到充分預(yù)習(xí)。堅(jiān)持群文閱讀,立足教育根本,提升線上教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block"> 同時(shí),教師引導(dǎo)學(xué)生利用好“宅家”時(shí)間多讀書、讀好書,鼓勵(lì)親子閱讀。</p> 數(shù)學(xué)教研組 <p class="ql-block">  數(shù)學(xué)組注重師生課堂互動(dòng),抓實(shí)落實(shí)每一次練習(xí),充分利用課前預(yù)習(xí)案,在線出題互動(dòng),后臺(tái)分析作業(yè)效果等功能,提高網(wǎng)課效率。布置多樣化作業(yè)。</p> 英語組活動(dòng) <p class="ql-block">  英語教師使用釘釘在線課堂,操作熟練,學(xué)生能及時(shí)回答老師提出的問題!環(huán)節(jié)緊扣重難點(diǎn)。分層設(shè)計(jì)任務(wù),引導(dǎo)學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),激發(fā)學(xué)生主動(dòng)獲取新知。讓學(xué)生生動(dòng)活潑、積極主動(dòng)地參與英語學(xué)習(xí)活動(dòng)。使孩子們?cè)凇皹分袑W(xué),學(xué)中樂”,在動(dòng)靜分明的課堂氛圍中,學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚,教學(xué)效果顯著。</p> 技能組 <p class="ql-block">  技能組由音樂、體育、美術(shù)老師共同研討。教師們推薦適合孩子歌曲、手勢(shì)舞,健身活動(dòng),趣味美術(shù),引導(dǎo)學(xué)生在這個(gè)特殊時(shí)期,感受美育的同時(shí),通過音樂、體育、美術(shù)的形式緩解焦慮心情,找到“宅”家樂的法寶。</p> 線上聽課,學(xué)習(xí)提高 教研促提高 <p class="ql-block">  “停課不停學(xué) 停課不停研”線上公開課活動(dòng)總結(jié)由萬雄飛校長(zhǎng)主持 。</p> <p class="ql-block">  三位教研組長(zhǎng)總結(jié)本次線上公開課活動(dòng) </p><p class="ql-block"> 1、本次活動(dòng)為線上教學(xué)提供了良好的師生互動(dòng)、生生互動(dòng)模式,倡導(dǎo)廣大老師可以以此實(shí)踐。</p><p class="ql-block">2、課堂中注重了基礎(chǔ)知識(shí)的理解及學(xué)生實(shí)踐能力的培養(yǎng)。</p><p class="ql-block">3、課堂教學(xué)中關(guān)注細(xì)節(jié)很到位,同時(shí)應(yīng)再注意習(xí)題的層次性,如基礎(chǔ)性練習(xí)、拓展性練習(xí)等由易而難進(jìn)行。</p><p class="ql-block">4、課堂中都運(yùn)用了建二小學(xué)陽(yáng)光課堂六環(huán)節(jié),提高了教學(xué)質(zhì)量。</p><p class="ql-block">5、技能課以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),不僅立足于基本技能的掌握,更是跳出了課堂,注重培養(yǎng)學(xué)生的情感。</p> <p class="ql-block">  孫主任肯定了老師線上教學(xué)的成果 ,同時(shí)對(duì)線上教學(xué)提出了要求 :線上教學(xué)要“精備——精講——精煉 ”。 線上教學(xué)課堂要提升課堂的趣味性,互動(dòng)性。作業(yè)要分層設(shè)計(jì),做到少而精。 </p> <p class="ql-block">  萬雄飛校長(zhǎng)對(duì)這次公開課教研活動(dòng)點(diǎn)評(píng)到位,指導(dǎo)精準(zhǔn)。</p> <p class="ql-block">  萬雄飛校長(zhǎng)要求今后線上教學(xué)要做到以下幾個(gè)方面 :一、精心備課,狠抓課堂實(shí)效。 二、抓高效課堂,科學(xué)合理分配35分鐘。三、 強(qiáng)化課堂紀(jì)律。四、做好課堂筆記。五、重視作業(yè)的批改和指導(dǎo)。六、 合理安排教學(xué)進(jìn)度,上好每一節(jié)課。 </p> <p class="ql-block">  王智杰校長(zhǎng)指出并鼓勵(lì)老師們,在線上教學(xué)中要探索和交流高效互動(dòng)方法和學(xué)生喜歡的點(diǎn)評(píng)方式,使學(xué)生產(chǎn)生積極地課堂參與感和學(xué)習(xí)成就感,從而激發(fā)學(xué)生的參與熱情,吸引學(xué)生的課堂注意力,另一方面要準(zhǔn)確把握目標(biāo),把握“基本必知必會(huì)”的內(nèi)容,在35分鐘的授課時(shí)間里高效的完成教學(xué)任務(wù)。“非常時(shí)期,非常方式”老師們利用信息化手段,開展了我校疫情下“云端”線上教研活動(dòng)。上好網(wǎng)課,就是我們教師團(tuán)隊(duì)對(duì)疫情防控工作的最好貢獻(xiàn)!</p> <p class="ql-block">  教研活動(dòng)是學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的生命線。在這個(gè)特殊時(shí)期,面臨新挑戰(zhàn),建二小學(xué)(南校區(qū))各學(xué)科教師精誠(chéng)合作,共克時(shí)艱,用信念與堅(jiān)守樹起抗疫的教育大旗。</p> <p class="ql-block">  疫情阻擋不了春天的腳步。我們相信,在區(qū)委、區(qū)政府和區(qū)教育局的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,只要我們堅(jiān)定必勝的信心,就一定能戰(zhàn)勝一切困難和險(xiǎn)阻,牢牢守住疫情防控底線,以優(yōu)異成績(jī)迎接黨的二十大。</p> <p class="ql-block">編輯:縣文偉</p><p class="ql-block">初審:孫永萍</p><p class="ql-block">終審:王智杰</p>

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