<p class="ql-block"> 路遙知馬力，烈火見真金。面對本次疫情，侯王小學(xué)的全體教師勇于擔(dān)當(dāng)，積極作為，無私奉獻(xiàn)，切實做到“默默堅守抓實質(zhì)”，繼續(xù)帶領(lǐng)孩子們云端遨游知識。</p> 線上教研促“實” <p class="ql-block"> 經(jīng)過三輪的各組線上教學(xué)研討，各科老師們通過教研中集體研討，交流學(xué)習(xí)，都能解決每人教學(xué)中的疑惑，讓每位教師，都能熟練運(yùn)用直播課堂或者騰訊會議等信息技術(shù)手段進(jìn)行線上教學(xué)。并且同學(xué)科的教師根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)進(jìn)行相應(yīng)的研討活動，細(xì)致分析本學(xué)科的優(yōu)缺點(diǎn)；結(jié)合線上教學(xué)中學(xué)生學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，集體備課解決教學(xué)重難點(diǎn)；探索新的線上教學(xué)新方法，保證線上教學(xué)質(zhì)量。</p> 常抓作業(yè)穩(wěn)“實” <p class="ql-block"> 每位教師授課結(jié)束后，及時布置適量作業(yè)，學(xué)生完成作業(yè)后按照老師們的要求上交，任課老師及時在網(wǎng)上批閱作業(yè)，并根據(jù)學(xué)生的作業(yè)情況進(jìn)行了反饋，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行單獨(dú)輔導(dǎo)，學(xué)生作業(yè)整改后教師進(jìn)行二次批閱，及時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并根據(jù)學(xué)生對知識的掌握情況，及時調(diào)整下一節(jié)課的學(xué)習(xí)進(jìn)度和教學(xué)方法。真正讓每一位學(xué)生學(xué)會，把線上教學(xué)工作做實。</p> 巡課聽課夯“實” <p class="ql-block"> 線上教學(xué)以來，侯王小學(xué)各級包靠領(lǐng)導(dǎo)邀請每一位教師“隨網(wǎng)聽課”。并及時聯(lián)系授課教師，交流聽課中發(fā)現(xiàn)的教學(xué)亮點(diǎn)或者存在的問題及時梳理反饋，總結(jié)優(yōu)秀做法，提出教學(xué)建議。確保線上教學(xué)有序有效的進(jìn)行。</p> <p class="ql-block"> 春風(fēng)吐綠，草木初萌，校園里的大柳樹已在枝丫吐翠舞蹈，花壇里的櫻花樹也已迎風(fēng)綻放。生機(jī)勃勃的校園仿佛在召喚同學(xué)，老師們快快回校。我們期待著疫情快點(diǎn)過去，等到鮮花爛漫時，在陽光下，在春風(fēng)里，我們相聚在校園！</p>