做中學(xué)，樂中學(xué)——高麗鋪小學(xué)五年級數(shù)學(xué)綜合實踐作業(yè)

悲傷止步

線上學(xué)習(xí)以來，數(shù)學(xué)我們學(xué)習(xí)了三單元長方體、正方體。這個單元需要學(xué)生的空間想象力和理解力。為了更好的認(rèn)識長方體和正方體，我布置了制作長方體和正方體框架的作業(yè)。 同學(xué)們充分發(fā)揮自己的創(chuàng)造力，膠帶，鐵釘，橡皮泥齊上陣，看他們的作品真是很不錯呢！ 同學(xué)們看著自己手中的長方體，正方體的框架，對于它們的特征理解的更深刻了。 為了讓學(xué)生更好的題解長方體和正方體的表面積，我布置了拆長方體和正方體紙盒，繪畫制作長方體和正方體展開圖，并動手恢復(fù)成立體圖形的操作作業(yè)。 三單元已經(jīng)學(xué)完，我布置了單元知識整理的作業(yè)，可以是圖表，文字，思維導(dǎo)圖等多種形勢。 　　同學(xué)們認(rèn)真總結(jié)、整理，對本單元有了更系統(tǒng)的認(rèn)識。希望通過多種的形式，讓學(xué)生能對所學(xué)知識更有參與性，更有體驗感，更有興趣。