德智體美勞，五育齊發(fā)展——玉東一中2103班“五育并舉”活動

西瓜涼了半個夏

教育為家庭創(chuàng)造幸福，為社會輸送人才，為祖國鑄就偉業(yè)，它是締造中國夢力量的源泉，它更是騰飛中華民族的中流砥柱。開學(xué)以來，2103班本著“德智體美勞，五育齊發(fā)展”的教育理念為指導(dǎo)，認真貫徹“五育并舉”實施方案. 一、德育篇 陽春三月，萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，鶯歌燕舞，大地一片生機勃勃的景象，為進一步提高同學(xué)們對我們廣西“三月三”節(jié)日的了解，2103班以此為契機，組織開展了“三月三圖標(biāo)設(shè)計”為主題的制作手抄報活動。三月三圖標(biāo)設(shè)計作品展 2103班陳思穎同學(xué)第27個“全國中小學(xué)生安全教育日”主題教育活動演講清明紀(jì)念英烈活動二、智育篇 堅持“團結(jié)奮進，求實創(chuàng)新”的工作作風(fēng)，堅持德育為首，智育為主，質(zhì)量為重的工作思路，2103班狠抓教風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，促進學(xué)校智育工作的健康發(fā)展。培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)生思維的靈活性、敏捷性。我們開展“一起向未來”目標(biāo)計劃、學(xué)科學(xué)習(xí)手抄報比賽系列活動。努力學(xué)習(xí)的樣子真可愛。新學(xué)期新目標(biāo)展示英語手抄報設(shè)計三、體育篇 貫徹《中小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》，以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī)，以“健康第一”為宗旨，把學(xué)校體育工作作為施行素質(zhì)教育的突破口，以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展，建立完善科學(xué)的管理體系，深化教學(xué)改革，全面推進素質(zhì)教育。以體育強健學(xué)生之體魄，以鍛煉磨礪學(xué)生之人格。積極開展“陽光素質(zhì)拓展”活動活動一“無敵風(fēng)火輪” 活動二“不倒森林” 活動三“幸福列車” 活動四“蜈蚣大翻身” 四、美育篇 讓學(xué)生擁有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛，一個善于發(fā)現(xiàn)、欣賞生活和周圍世界之美的人，他必定會有一顆善良美好的心靈，同時他也必定會竭盡全力為大家創(chuàng)造更多美好。班級文化走廊冬奧會“一起向未來”手勢舞練習(xí) 五、勞育篇 在實踐中收獲真知，在勞動中砥礪品行，未來時代真正的主人公，不應(yīng)是溫室里的花朵，而是在各種豐富多彩的實踐活動中來打磨自身，提升各種技能，能展翅于寰宇，舒廣翼于蒼穹的雄鷹！班級重視學(xué)生的全面發(fā)展，堅持“德智體美勞，五育齊發(fā)展”的教育理念，開足開齊課程，讓學(xué)生享受優(yōu)質(zhì)均衡的素質(zhì)教育——德、智、體、美、勞全面健康發(fā)展。相信通過五育并舉政策的落實及各項活動的有效開展，同學(xué)的轉(zhuǎn)變提升，班級文化氛圍的營造，班級凝聚力會越來越強。