<p class="ql-block"> 有一種玩耍叫“民間游戲”</p><p class="ql-block"> 有一種游戲叫“經(jīng)典回憶”</p><p class="ql-block"> 有一種經(jīng)典叫“文化傳承”</p><p class="ql-block"> ……</p><p class="ql-block"> 這些有趣的民間游戲，給童年帶來了無數(shù)快樂！</p><p class="ql-block"> 中國民間游戲是傳統(tǒng)文化的傳承，有趣的民間游戲不僅可以激發(fā)幼兒的活動興趣、增強幼兒體質(zhì)，還能夠培養(yǎng)其樂觀、堅強的品質(zhì)。</p> <p class="ql-block"> 民間游戲，是一代代人共同的記憶。它們材料隨處可得，可以在各處開展。規(guī)則簡潔明了，花式多樣而且十分有趣。它們是童年一抹明亮的色彩，是一次寶貴的精神財富。</p> <p class="ql-block"> 皮亞杰：幼兒最初去認識和了解世界是用他的身體和動作來完成的，幼兒能夠區(qū)分自己和他人，但他是以自己的角度去認識和理解事物，不能站在對方的角度感受事物。</p><p class="ql-block"> 我們托班幼兒現(xiàn)階段年齡發(fā)展特點，就是自我為中心！</p><p class="ql-block"> 下面通過一個《找朋友》的游戲，來看下寶貝們?nèi)绾稳フ遗笥寻桑?lt;/p> <p class="ql-block"> 活動目標:1.初步激發(fā)幼兒與他人交往的興趣.</p><p class="ql-block"> 2.鼓勵幼兒主動認識新朋友.</p><p class="ql-block"> 3.促進同伴間的友好合作和交往.</p> <p class="ql-block"> 游戲玩法:教師唱兒歌，在圓圈中走動（可以邊唱邊跳）當?shù)阶詈笠痪鋾r，找到一個幼兒手拉手。被老師拉到手的小朋友再去找其他幼兒。以此類推，引導幼兒學會兒歌。</p> <p class="ql-block"> 1.《找朋友》這個游戲?qū)τ變簛碚f，很喜歡，幼兒都能參與到游戲中去，在配合中學習鞏固了兒歌，增長了知識，鍛煉了身體，更進一步也學會了自己和其他幼兒合作。通過游戲經(jīng)驗，幼兒在特定玩法的基礎(chǔ)上，進行了創(chuàng)新。</p><p class="ql-block"> 2.游戲過程中，小朋友很難按照原來排好的圓圈軌道轉(zhuǎn)圈，現(xiàn)場容易混亂。而且有些小朋友很難準確地念出兒歌。</p><p class="ql-block"> </p>