第三屆“我的教育故事”征文，初心篇（五）

鄠邑教師

編者按：回首來時路，郁郁滿芳華；邁步新征程，砥礪再出發(fā)！為引導(dǎo)廣大教師關(guān)注自己的職業(yè)生涯，在回望中展開教育反思，在反思中深化教育理解，在理解中強化專業(yè)成長，在成長中升華教育理想，鄠邑區(qū)教科局組織開展了第三屆“我的教育故事”征文活動。全區(qū)廣大教師積極響應(yīng)，熱情撰稿，用自己精彩的教育故事，書寫了新時代鄠邑教育人踔厲奮發(fā)、砥礪奮進的教育華章?，F(xiàn)摘選部分優(yōu)秀作品，進行一個月的持續(xù)推送，希望全區(qū)廣大教師相互借鑒學(xué)習(xí)，銘記使命初心，堅定理想信念，攜手助力鄠邑教育高質(zhì)量發(fā)展。 長大后，我成了你西安市鄠邑區(qū)幼兒園劉娟娟“長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你……”熟悉的旋律在耳邊響起，思緒又把我拉回到童年時期。小時候，老師就是我的偶像。那時放學(xué)后，我們一群小伙伴就提著籃子去村后的杏樹林玩：春天采蘑菇，夏天打豬草，秋天撿落葉。“完成任務(wù)”之余，我就組織小伙伴們排排坐，找大一點的石頭，用土塊在上面寫字，學(xué)著老師的樣子給伙伴們“上課”。自那時起，我就有了一個綽號“劉老師”，這個讓我引以為榮的綽號伴隨著我直到高中畢業(yè)。1996年，我背著行囊踏進了咸陽師范?？茖W(xué)校的大門。入校門的那一刻“學(xué)高為師，身正為范”八個大字撲面而來，我的自豪感油然而生。我低頭沉思，暗下決心：一定要不斷修習(xí)學(xué)歷，努力達到“學(xué)高為師”！這樣的決心促使我不斷學(xué)習(xí)。大學(xué)第一年，我就報考了西北大學(xué)漢語言文學(xué)本科學(xué)歷的自學(xué)考試，而且屢屢通過。畢業(yè)后，我還繼續(xù)堅持不懈學(xué)習(xí)，最后一次參加考試時還帶著襁褓中兩個月大的寶寶。終于，在2002年，我迎來了西北大學(xué)的論文答辯，順利本科畢業(yè)。1998年，我來到了澇店中心小學(xué)，這是我任教的第一所學(xué)校。那時，我們的學(xué)校教學(xué)樓還是D級危房，房屋整體結(jié)構(gòu)老舊破敗，四面漏風(fēng)，安全隱患極大。后來為了不至于倒塌，學(xué)校把房頂揭掉了，用彩條布遮擋。下雨的時候雨點打到彩條布上，噼里啪啦，根本無法上課，學(xué)生只能自習(xí)。經(jīng)常會在正上課的時候，小鳥的糞便從上面掉下來，落到講臺上，胳膊上，頭頂上。夏天，彩條布底下接近四十度高溫，為了防止中暑，我們就把學(xué)生的桌椅搬到操場一角的小樹林去上課。但是樹上的知了、小飛蟲，傍晚的蚊子也會不斷挑戰(zhàn)讓我們的極限。條件雖然艱苦，但我?guī)У陌嗉壋煽儏s連年排名鄉(xiāng)鎮(zhèn)第一第二?？粗⒆觽冎蓺馕疵摰男δ槪粗麄兤谂蔚难凵?，看著他們每一次的進步，我的被需要感和職業(yè)幸福感真的是無以言表，我享受著學(xué)生們的愛戴，家長們濃濃的感激。在休產(chǎn)假期間，聽說學(xué)校缺人，我又義無反顧地奔向了我喜歡的課堂和我愛的學(xué)生們......在澇店中心小學(xué)任教期間，我堅持學(xué)習(xí)，考取了初中語文教師資格證書，以期更大的舞臺。2002年，我進入澇店初級中學(xué)工作，帶班主任及三個班的英語課程。每天早晨六點多，顧不上吃早飯就去班里跟早讀，緊接著上三個班的英語課。那時候班學(xué)生人數(shù)多，除去備課、上課跟自習(xí)輔導(dǎo)之外，每天要批改二百多本作業(yè)，再加上班主任的瑣碎工作，我的體重從一百二十斤迅速下降到九十八斤。初中生青春期逆反心理嚴重，加上農(nóng)村有些家長對教育不夠重視，有時真感到身心疲憊。曾經(jīng)幾次下晚自習(xí)后十點多去周邊游戲廳尋找翻墻逃跑的學(xué)生，曾經(jīng)多次由愛人騎摩托車帶著，晚上十點多去離學(xué)校十幾公里的學(xué)生家里尋找從學(xué)校逃走的搗蛋學(xué)生。雖然辛苦，但我沒有絲毫怨言，有的只是沉甸甸的責任！在這里，有與學(xué)生的斗智斗勇，有與學(xué)生的促膝長談，也有與學(xué)生的歡歌笑語。流過汗水，淌過淚水，但更多的是欣慰：欣慰于后進生的進步；欣慰于班級每周得到的流動紅旗；欣慰于我們班代課老師對班風(fēng)的屢次贊揚。由于所帶班級學(xué)生成績連年優(yōu)異，我被學(xué)校連續(xù)三年評為優(yōu)秀教師，各種榮譽也紛至沓來。我始終銘記“學(xué)高為師，身正為范”，在繁忙的教學(xué)和班管工作之余，我不敢懈怠，利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)考取了高中語文教師資格證書。2006年，我調(diào)入戶縣幼兒園工作，成為了一名轉(zhuǎn)崗教師，也進入了一個全新的領(lǐng)域。我不斷學(xué)習(xí)，曾毛遂自薦承擔國家級留守兒童課題研究，假期去留守兒童家里家訪，組織留守兒童家長帶孩子們?nèi)ヌで啵瑸榱羰睾⒆铀腿嘏完P(guān)愛，令家長熱淚盈眶。在幼兒園我?guī)О?，擔任專職英語老師，看著孩子們天真的笑臉，我的幸福感爆棚。我班的小朋友竟然偷偷把媽媽的金項鏈拿來送給我，原因就是“最喜歡劉老師，要讓她當我女朋友”。在幼兒園里我努力工作，服從安排，無論在哪個崗位我都秉承“熱愛教育事業(yè)”的初心。2015年，園里安排我干財務(wù)報賬工作，理由是“工作踏實認真，原則性強，一絲不茍”。但這對我來說又是一項新的挑戰(zhàn)。我從頭學(xué)起，請教同行，參加培訓(xùn)，加班加點熟悉業(yè)務(wù)。財務(wù)工作紛繁復(fù)雜，包括職工工資的按時足額發(fā)放，各項社保的及時繳納，人員調(diào)動手續(xù)的辦理，退休教師各項待遇的辦理代發(fā)，每月水電費的及時繳納，公費開支報賬的辦理，單位預(yù)決算各項財務(wù)報表的填寫上交，等等。干財務(wù)工作是寒來暑往，風(fēng)雨兼程，幾乎沒有幾天寒暑假，如今，我已經(jīng)在這個崗位上干到第七個年頭了…… 做老師是我的夢想，做一名真正熱愛教育事業(yè)的老師是我的初心。在教育的這條道路上，我將一如既往，用赤誠之心，繼續(xù)持續(xù)譜寫屬于我自己的教育故事……