<p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 春天的腳步輕輕淺淺，卻已經(jīng)翩然而至。俗話說的好：“一日之計(jì)在于晨，一年之計(jì)在于春。”</span><span style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:18px;">3月14日，一場猝不及防的疫情再次打亂學(xué)校的教學(xué)秩序。政府和教育局經(jīng)過研判，決定全區(qū)各級各類學(xué)校，開展線上教學(xué)。學(xué)校積極響應(yīng)教育局號召，嚴(yán)格防控、精準(zhǔn)施策，嚴(yán)密部署線上教學(xué)。</span></p> 決策部署篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);"> “善思者明，善思者智?！币粋€人可以走得很快，一群人才能走得更遠(yuǎn)，教師個人的專業(yè)發(fā)展，離不開整體的研討、分享。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校英語教學(xué)教研非常重視，對學(xué)校的英語教學(xué)工作提出了更高的要求，也對英語組的老師們提出更高的要求和希望，這使我們對自身工作有了更高的認(rèn)識和定位。抗擊疫情——我們在行動！我們通過線上活動的模式架起了“空中課堂”！</span></p> 行動篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 提前和我們的備課組長溝通，各備課組長負(fù)責(zé)召開本級網(wǎng)課存在的問題，優(yōu)劣，以及應(yīng)對措施。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 經(jīng)過各備課組的討論，我們立馬組織召開初中英語教研組釘釘線上視頻會議。</span></p> <p class="ql-block">我們的會議流程</p> <p class="ql-block">各備課組長反饋存在的問題困惑自己解決方案！</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">王瑾老師，九年級備課組長，九7九8班英語老師，簡潔實(shí)效的發(fā)言把九年級的網(wǎng)課分析的透徹到位。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">徐敏老師，七年級備課組長，擔(dān)任七4班班主任和七5班的英語課。流利的口語和標(biāo)準(zhǔn)的普通話，讓這張娃娃臉更具親和力！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);">安曉瑞老師，八年級備課組長，擔(dān)任八1班班主任和八2班英語教學(xué)工作。他是一位高度負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的實(shí)力派教師，任何工作，一絲不茍，樂于奉獻(xiàn)，能感染帶動大伙！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(255, 138, 0);">吳彥輝老師線上教學(xué)經(jīng)驗(yàn)分享！他的課堂采用釘釘直播，在線課堂交互使用，早讀釘釘視頻會議，各種平臺嫻熟的轉(zhuǎn)換，讓學(xué)生上課充滿了興趣和探索，對學(xué)生的作業(yè)完成，打卡都有一套自己的教學(xué)方式和獨(dú)特風(fēng)格，我們的榜樣</span><span style="font-size:18px; color:rgb(255, 138, 0);">實(shí)至名歸</span><span style="color:rgb(255, 138, 0);">！</span></p> <p class="ql-block">王文娟老師對本次會議小結(jié)。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(57, 181, 74);">毛校長對各位發(fā)言教師給予肯定，對這段時(shí)間的網(wǎng)課進(jìn)行了總結(jié)，并對下一階段的工作提出新的要求！</span></p> <p class="ql-block">我們的會議實(shí)實(shí)在在，認(rèn)認(rèn)真真！</p> 教學(xué)篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> Our team</span></p> <p class="ql-block"> 園丁辛勤耕耘</p> 學(xué)生風(fēng)采展示 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> Mind Map</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">Notes and Homework</span></p> 計(jì)劃篇 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">Our plan</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 八年級英語備課組下周</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> （4.11-4.16）線上教學(xué)計(jì)劃</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 在疫情不穩(wěn)定情況下，線上教學(xué)本周繼續(xù)，居家工作學(xué)習(xí)已三周時(shí)間，綜合八年級全級的教學(xué)進(jìn)度和具體情況，為了更好地安排英語學(xué)科的學(xué)習(xí)，特制定線上下一階段教學(xué)計(jì)劃。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一、目標(biāo)要求</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 能更熟練地利用網(wǎng)絡(luò)平臺，提高網(wǎng)課效率，多形式，多方式的提高學(xué)生對于網(wǎng)課的興趣，本著精講，多練，多測的原則，引導(dǎo)學(xué)生提高學(xué)習(xí)效率，并通過分層布置作業(yè)，堅(jiān)持作業(yè)形式多樣化，讓聽說讀寫有機(jī)結(jié)合，加大課后輔導(dǎo)，開展聽寫，朗讀，背誦，思維導(dǎo)圖等任務(wù)型作業(yè)！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">二、居家學(xué)習(xí)進(jìn)度</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 到目前為止，八年級已進(jìn)入第五單元的線上教學(xué)，四周來教學(xué)過程中，堅(jiān)持講練結(jié)合，堅(jiān)持英語學(xué)科聽說讀寫綜合運(yùn)用能力的提高！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">三:存在的問題:</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">1.依然部分學(xué)生自覺性不高，上網(wǎng)課自律性不高，作業(yè)提交不及時(shí)，需要反復(fù)催交！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">2.部分學(xué)生對網(wǎng)課產(chǎn)生疲軟，應(yīng)付現(xiàn)象，作業(yè)抄襲，掛課不聽課，親子關(guān)系緊張等現(xiàn)象！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">四.問題的對策</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 動員家長提高對網(wǎng)課的認(rèn)識，多找方法，多找策略，提高學(xué)生的自律意識，爭取居家期間不誤學(xué)，不延學(xué)，統(tǒng)籌兼顧，力爭成效！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">五、教學(xué)進(jìn)度安排</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 綜合八年級組進(jìn)度，堅(jiān)持以新課為主，兼顧溫故知新，有講有練的原則，下周的教學(xué)進(jìn)度具體安排如下：</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">周一:第五單元27課</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">周二:第五單元28課</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">周三:配練27.28梳理和講解</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">周四:第五單元語法:賓語從句淺析（講練）</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">周五:第29課(新授課)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">周六:第30課(新授課)</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 總之，既要做到培優(yōu)，還要努力補(bǔ)差，更要著力培養(yǎng)中堅(jiān)學(xué)生，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和信心。讓我們攻堅(jiān)克難，能為復(fù)學(xué)后的線下教學(xué)沒有后顧之憂！</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 九年級線上教學(xué)計(jì)劃</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 4月11——4月16號</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 經(jīng)過四周的線上教學(xué)，為幫助學(xué)生在家更好地安排英語學(xué)科的學(xué)習(xí)，結(jié)合九年級英語教學(xué)實(shí)際情況，特制定4月11——4月16號線上教學(xué)計(jì)劃。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">一、目標(biāo)要求利用微信群、釘釘直播，在線課堂，視頻會議等在線平臺，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主構(gòu)建學(xué)習(xí)體系，并通過及時(shí)批改作業(yè)來檢查每天的上課情況，查漏補(bǔ)缺，提升學(xué)生的語言運(yùn)用能力。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">二、學(xué)生居家學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)情況到目前為止，九年級完成了四周的線上教學(xué)，學(xué)生兩極分化進(jìn)一步加劇，有的源于學(xué)生在線學(xué)習(xí)不自律和家長缺乏有效監(jiān)管，有的由于學(xué)生基礎(chǔ)問題。部分優(yōu)等生能夠很好的跟上課程節(jié)奏，中等生勉強(qiáng)能夠跟著走完流程，但是綜合能力遠(yuǎn)不達(dá)標(biāo)；部分學(xué)生不能夠很好的參與到線上學(xué)習(xí)當(dāng)中，假裝上課導(dǎo)致他們線上課程的吸收非常有限，總之，到目前為止，學(xué)生分化比較明顯。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">三、教學(xué)進(jìn)度安排下一周我們進(jìn)行會考指導(dǎo)上的題型分類練習(xí)，同時(shí)，完成為學(xué)生布置的作業(yè)講解，做到一邊講解語法，一邊加強(qiáng)練習(xí)，針對常考易錯題，再總結(jié)復(fù)習(xí)。具體安排如下：總之，既要避免好生吃不飽的現(xiàn)象，還要努力把目前英語有欠缺的學(xué)生拉上去，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和信心。今后的教學(xué)中應(yīng)該注重培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方法。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);">四、優(yōu)化作業(yè)設(shè)計(jì)： 經(jīng)過探討，我們的作業(yè)分了基礎(chǔ)作業(yè)和能力提升作業(yè)，不同程度的學(xué)生可以選做部分題型。我們的作業(yè)是歷年的真題訓(xùn)練，針對性很強(qiáng)也很有價(jià)值。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(176, 79, 187);"> 騏驥一躍，不能十步--縱然我們在教學(xué)教研方面做了做一些努力，也取得了一些成績，但我們深知今后的工作任重而道遠(yuǎn);駑馬十駕，功在不舍--在今后的工作中我們將大膽創(chuàng)新，強(qiáng)化研究，不斷總結(jié)研究經(jīng)驗(yàn)，全面提高教學(xué)質(zhì)量。</span></p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 人間四月芳菲盡，但我們相信一切美好都會如約而至，世間藏滿生生不息的希望和感動。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 愿從今往后的每一天，聽到的都是好消息！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 愿疫情早日結(jié)束，你我皆可健康平安地相見！</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(22, 126, 251);"> 愿山河無恙，人間皆安，歲月靜好！</span></p>