<p class="ql-block"> 大班下學(xué)期，“幼小銜接”已經(jīng)成為幼兒園大班家長(zhǎng)最關(guān)心的問(wèn)題。在這一特殊時(shí)期，相信家長(zhǎng)們都有許多小困惑。別著急，今天我們一起來(lái)聊一聊如何做好“幼小銜接”中的前書寫準(zhǔn)備。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">??前書寫準(zhǔn)備</b></p><p class="ql-block"> 《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：大班幼兒應(yīng)具有書面表達(dá)的愿望和書寫初步技能。</p><p class="ql-block">▲愿意用圖畫和符號(hào)表現(xiàn)事物或故事。</p><p class="ql-block">▲會(huì)正確書寫自己的名字。</p><p class="ql-block">▲寫畫時(shí)姿勢(shì)正確。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8); font-size:20px;">??”前書寫”是什么？</b></p><p class="ql-block"> 作為孩子在正式學(xué)習(xí)書寫之前的必經(jīng)階段，“前書寫”是讓孩子嘗試使用各種書寫材料，以圖畫、符號(hào)、數(shù)字和簡(jiǎn)單文字等多種“書寫方式”，記錄事件和交流想法。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:20px; color:rgb(237, 35, 8);">??“前書寫”的重要性是什么？</b></p><p class="ql-block"> 前書寫的任務(wù)主要是掌握正確的握筆方法及書寫姿勢(shì)，養(yǎng)成良好的書寫習(xí)慣。在握筆書寫之前要進(jìn)行肌肉協(xié)調(diào)性的練習(xí)，訓(xùn)練幼兒靈活地控制手指和運(yùn)用手指慣性，練習(xí)拇指、食指與中指配合和手腕動(dòng)作的協(xié)調(diào)性。如：</p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">1.發(fā)展小肌肉的協(xié)調(diào)性。</b></p><p class="ql-block"> 如開(kāi)展玩積木、積塑、捏橡皮泥、撕紙、剪紙等活動(dòng)。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">2.發(fā)展手腕動(dòng)作。</span></p><p class="ql-block"> 在戶外活動(dòng)中可以讓孩子們玩一些輕器械，鍛煉幼兒的大肌肉，使其協(xié)調(diào)發(fā)展。也可在進(jìn)餐活動(dòng)中讓幼兒正確使用筷子進(jìn)餐，發(fā)展幼兒的手腕動(dòng)作。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">3.發(fā)展手眼協(xié)調(diào)的活動(dòng)。</span></p><p class="ql-block"> 發(fā)展幼兒手眼協(xié)調(diào)的動(dòng)作有很多，在生活中可以練習(xí)穿珠子、系鞋帶、畫畫、剪貼、用繩子打結(jié)、系結(jié)等。</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);">??正確的握筆姿勢(shì)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(237, 35, 8);"> </b>家長(zhǎng)可以根據(jù)孩子手部力量和握筆姿勢(shì)的發(fā)展，提供由粗到細(xì)的書寫工具，5歲左右是孩子開(kāi)始握筆的最佳時(shí)期。</p><p class="ql-block">正確的握筆姿勢(shì)，我們一起通過(guò)視頻來(lái)學(xué)習(xí)一下吧！</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);">??如何進(jìn)行書寫練習(xí)</b></p><p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> </b>對(duì)于幼兒期的孩子來(lái)說(shuō)，過(guò)早的書寫有一定的難度的，枯燥的練習(xí)只會(huì)讓他們失去興趣、難以堅(jiān)持，采用一些有趣的內(nèi)容和游戲的形式進(jìn)行練習(xí)，提高書寫練習(xí)的興趣。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">01、心情日歷</span></p><p class="ql-block"> 鼓勵(lì)孩子將今天發(fā)生的開(kāi)心的、有趣的、難過(guò)的事情用書面語(yǔ)言記錄下來(lái)，做成一本“心情日歷”。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">02、畫故事</span></p><p class="ql-block"> 鼓勵(lì)幼兒將自己感興趣的事情或故事畫下來(lái)并講給家人聽(tīng)，讓幼兒體會(huì)寫寫畫畫的方式可以表達(dá)自己的想法和情感。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">03、購(gòu)物計(jì)劃書</span></p><p class="ql-block"> 和孩子逛超市之前，提前寫一份購(gòu)物清單，讓孩子去記錄需要購(gòu)買的物品。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">04、寫一封信</span></p><p class="ql-block"> 可以啟發(fā)幼兒為老師或者朋友寫一封信。</p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);">05、利用有趣的游戲</span></p><p class="ql-block"> 如：連點(diǎn)游戲、描線游戲、格子對(duì)稱畫等促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)，同時(shí)幫助幼兒學(xué)習(xí)由上至下、由左至右的運(yùn)筆技能。</p>