<p class="ql-block"> 目前疫情形勢嚴峻，為切實阻斷疫情向校園蔓延的渠道，我們高三年級也不得不開始線上教學工作。雖然上課模式改變了，但不變的是我們備戰(zhàn)高考的堅定信念！</p> <p class="ql-block"> 學生離校前一天晚自習，我們統(tǒng)一召開“高三年級線上教學”主題班會，明確居家學習的各項安排，并對學生提出嚴格要求和殷殷囑咐、切切期望！</p> <p class="ql-block"> 高三年級經(jīng)過多次討論制定線上教學的具體實施方案，并報校領導批準后，下發(fā)工作群。先后召開高三教師現(xiàn)場會和視頻會議反復強調(diào)線上教學的重要性和注意事項，確保線上教學的科學有效！</p> <p class="ql-block"> 我們年級組成員深入到各個班釘釘群，時刻關注上課動態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題及時教研，即刻解決。</p> <p class="ql-block"> 老師們?yōu)楸ＷC上課效果，用上家里最好的電子設備。</p> <p class="ql-block"> 雖不在校，我們卻每天堅持線上教研，一切辛苦只為即將參加高考的孩子們！</p> <p class="ql-block"> 老師認真講解每一道題，雖隔著屏幕，但孜孜教誨，愿將自己畢生所學毫無保留傳授給孩子們！</p> <p class="ql-block"> 居家學習效果很大程度上取決于班級管理。如果班主任認真負責，管理精細，那么學生的學習成績不會因為疫情出現(xiàn)太大波動。反之亦然！</p> <p class="ql-block"> 我們要求班主任每天早晨釘釘群打卡簽到，然后由班主任發(fā)起晨讀視頻會議，督促學生按時認真晨讀，晨讀結束到班主任群里匯報情況。如果在管理過程中，班級內(nèi)有什么情況解決不了也要隨時向年級反映。</p> <p class="ql-block"> 疫情期間，尤其是臨近高考，學生心理難免急躁壓抑，我們除了管理督促學生學習之外，也十分關注學生的心理健康。</p> <p class="ql-block"> 學校專門組織了一些專業(yè)輔導老師和經(jīng)驗豐富的班主任組成心理輔導團隊，開通免費心理咨詢熱線，為廣大師生及時解決心理問題，為高考保駕護航！</p> <p class="ql-block"> 現(xiàn)已春暖花開，陽光明媚，我們期待早日返回校園，陪伴在孩子們身邊，一起奮斗，共迎高考！</p>