<p class="ql-block">“媽媽，我是從哪里來的呢？”</p><p class="ql-block">“你呀！是從石頭縫里蹦出來的”</p><p class="ql-block">“........”</p> <p class="ql-block"> 是呀！這樣的問題一直困擾著孩子們。 隨著孩子們年齡的不斷增長，五六年級(jí)的孩子慢慢步入了青春期。他們對(duì)人體生理知識(shí)有一定的認(rèn)識(shí)，但還是缺乏科學(xué)的概念。對(duì)于生命是如何誕生的，并沒有清晰的認(rèn)識(shí)，而這個(gè)階段的孩子正處于青春萌芽期，他們對(duì)生理的變化充滿了好奇。今天小學(xué)部特邀我校心理中心周鈺瓊老師和初中部生物組長高筱桓老師分別給五六年級(jí)的女生和男生進(jìn)行了生理知識(shí)的講解。</p> <p class="ql-block"> 在學(xué)習(xí)的過程中兩位老師圍繞“我們是從哪里來的”“青春期過程中身體和心理會(huì)發(fā)生哪些變化”兩方面進(jìn)行講解。</p> <p class="ql-block"> 老師給學(xué)生講解了身體結(jié)構(gòu)，讓學(xué)生明白男生和女生身體構(gòu)造的不同。在青春期身體會(huì)不斷的發(fā)育，會(huì)產(chǎn)生不同的變化，讓學(xué)生明白這種變化和不同是正常的、是科學(xué)的，用正常的心態(tài)去面對(duì)各自成長過程中的自然變化。兩位老師用幽默風(fēng)趣的語言拉近了與孩子們的距離！</p> <p class="ql-block"> 接著，針對(duì)青春期學(xué)生會(huì)遇到的一些問題逐一進(jìn)行講解，讓學(xué)生了解自己的情緒變化和心理變化是成長過程中必然會(huì)遇到的問題而不是洪水猛獸。遇到問題及時(shí)溝通，遇到問題用科學(xué)的方式去解釋，遇到問題用理性的態(tài)度去面對(duì)。整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們積極提問，不斷解決自己心中的疑惑。</p> <p class="ql-block"> 青春期是學(xué)生由孩子到青年的過渡階段，這一階段是孩子們一生中最精彩的時(shí)光，也是需要家長、老師和學(xué)校特別關(guān)注的一段時(shí)光。今天我們用集體講座的形式來給孩子們揭開青春期的這層面紗，讓孩子們用積極陽光的心態(tài)去迎接他們最精彩的時(shí)光。</p>