<p class="ql-block"> 班級(jí)是學(xué)生們成長(zhǎng)發(fā)展、努力進(jìn)取的優(yōu)良場(chǎng)所,也是校園文化建設(shè)的重要陣地。為了促進(jìn)學(xué)校特色發(fā)展,強(qiáng)化班級(jí)的育人環(huán)境,我校在新學(xué)期伊始,開展了班級(jí)文化建設(shè)活動(dòng),各班師生用靈巧的雙手,打造出別樣的班級(jí)環(huán)境,使無聲的墻壁,成為了有聲的教育。</p> 一班一世界 ? 一生一希望 <p class="ql-block"> 各班根據(jù)自身的管理目標(biāo),對(duì)班級(jí)環(huán)境、文化藝術(shù)氛圍等方面進(jìn)行了獨(dú)具匠心的設(shè)計(jì)與布置。</p> 班級(jí)公約:無規(guī)矩不成方圓 <p class="ql-block"> 班級(jí)有公約,讓優(yōu)秀成為一種習(xí)慣,在言行舉止中,展現(xiàn)新時(shí)代少年的品行與修養(yǎng),更是為做好社會(huì)主義接班人,打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。</p> 植物角:一隅綠色生機(jī) <p class="ql-block"> 帶著三月的春光,讓我們一起擁抱花香。</p><p class="ql-block"> 讓每一位學(xué)生,在舒適宜人的環(huán)境中成長(zhǎng)、學(xué)習(xí),會(huì)讓學(xué)生們感受到家的溫暖。</p> 圖書角:角落里的智慧 <p class="ql-block"> 腹有詩(shī)書氣自華,最是書香能致遠(yuǎn)。</p><p class="ql-block"> 傳遞知識(shí)的力量,用閱讀鋪就學(xué)生們的成才路,打造只屬于學(xué)生們的書香一角。這樣既可以開闊學(xué)生們的眼界,提升閱讀能力,激發(fā)學(xué)生的閱讀興趣,還可以進(jìn)一步增強(qiáng)班級(jí)的書風(fēng)建設(shè)。</p> 書畫墻:筆劃蘊(yùn)乾坤 <p class="ql-block"> 一方天地,綻放文化魅力,彰顯學(xué)生風(fēng)采。</p><p class="ql-block"> 促進(jìn)學(xué)生們的個(gè)性化發(fā)展,始終是教育的重中之重,讓學(xué)生們“我的墻壁我做主”,進(jìn)而提高教育質(zhì)量,豐富課余生活。</p> 防疫站:齊心守護(hù),“疫”路同行 <p class="ql-block"> 近期國(guó)內(nèi)疫情散點(diǎn)頻發(fā),為做好疫情防護(hù),守牢校園防疫線,各班設(shè)立了班級(jí)“防疫站”,通過普及防疫知識(shí),定期班內(nèi)消毒,定時(shí)記錄學(xué)生身體情況等方式,進(jìn)一步織密疫情防控線,以此保障校園師生安全,維護(hù)美麗校園。</p> 文化墻:增知增能力,攜手共進(jìn)步 <p class="ql-block"> 班級(jí)文化是校園文化的重要組成部分,更有利于良好班風(fēng)的形成。良好的班級(jí)文化,是一種隱性教育,于無聲處,時(shí)刻浸潤(rùn)孩子們的心靈,幫助孩子們成長(zhǎng)、成才。通過此次活動(dòng),不但增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感及美育培養(yǎng),還提高了他們的動(dòng)手實(shí)踐能力,更促進(jìn)了校園文化更深層次的拓展。</p><p class="ql-block"> </p> <p class="ql-block">編輯:付斌 審核:呂曉芳 王萌 王淑鳳</p>