<p class="ql-block"> 為<span style="font-size: 18px;">進一步提高教師的教育教學水平和教學質(zhì)量,給老師們提供一個相互交流學習、展示自己的平臺。</span>本學期弋陽縣第一幼兒園根據(jù)教研組要求，以語言領域為中心，開展了語言優(yōu)質(zhì)課及“童言稚語”脫口秀活動，活動持續(xù)一周。</p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block"> 本次活動青年教師積極參加。在這次語言活動展示中,每位老師均以飽滿的熱情投入其中?；顒忧?各位老師都做了充分的準備,并根據(jù)本班幼兒的年齡特點,從活動目標的制定、活動前教具的準備到活動過程的組織,都做了精心的準備。老師們教態(tài)親和,教具豐富多樣,展示了幼兒教師獨有的魅力。</p> <p class="ql-block"> 活動結束后，馮娟恩園長組織一幼教師對語言活動進行自評和點評，進一步促進教師專業(yè)能力的提升。</p> <p class="ql-block"> 4月11日、12日，教師們開展脫口秀活動，大家互相聆聽、學習。雖然脫口秀對教師們來說對比較陌生，但老師們個個氣場全開，金句頻出。</p> <p class="ql-block"> “學然后知不足,教然后知困惑?！北荣愂欠N學習,是一種引領,每次活動的開展都讓我們有個新的起點。只有在學習中才會發(fā)現(xiàn)自己的不足,把聽到的、看到的、學到的優(yōu)秀經(jīng)驗運用到自己的實際工作當中,敢于嘗試新理念，這樣才能精益求精,不斷提升。與語言相遇,與知識碰撞,讓我們的在專業(yè)水平上精益求精,更上一層！</p> <p class="ql-block">撰稿人：楊曄</p><p class="ql-block">審核人：黃饒均</p>