<p class="ql-block"> 漢字作為我們中國的象征標(biāo)志之一,蘊(yùn)育博大的文化,讓幼兒了解我們有趣的漢字是一件很有意義的事情。此外,大班幼兒的思維方式已經(jīng)由具體形象思維逐漸向抽象邏輯思維過渡,在看圖書時他們已不像小班時那樣只喜歡看圖畫,他們會更多地關(guān)注書上的字,總愛問“這是什么字?那是什么字?”《3—6兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中語言領(lǐng)域的目標(biāo)明確指出:“在閱讀圖書和生活情景中對文字符號感興趣,知道文字表示一定的意義?!庇谑谴笠话嚅_展了《有趣的漢字》這一活動,我們采用了幼兒喜歡的方式,幫助幼兒了解象形字,了解漢字的演變過程,了解漢字組成的秘密等,從而讓幼兒產(chǎn)生對漢字的興趣。</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px; color:rgb(1, 1, 1);">漢字的起源</b></p> <p class="ql-block"> 老師帶我們一起在字的王國了解了漢字的起源和早期的象形字,我們對漢字有了初步的了解。</p> <p class="ql-block"> 我們動了動小腦筋,發(fā)揮想象力,用身體組成了各種各樣的象形文字。那你們快來猜猜看我們都組的什么字~</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>除了用身體組成象形文字,還能用什么辦法呢??</b></p> <p class="ql-block">接下來看我們的成果吧!</p> <p class="ql-block">瞧!還能用積木拼呢~</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b style="font-size:22px;">有趣的名字</b></p> <p class="ql-block"> 我們不僅會組成各式各樣的象形文字,還會裝飾自己的名字喔~</p> <p class="ql-block" style="text-align:center;"><b>快看!我們厲害吧~</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">我們還裝飾了自己的名字喲~</p> <p class="ql-block"> 活動中,小朋友們通過動畫這種喜聞樂見的形式了解了文字的起源,通過觀察文字鍛煉了幼兒的注意力、觀察力,通過對象形字的理解,發(fā)展想象力和思維能力;在涂涂畫畫中嘗試運(yùn)用文字,提高了書寫能力。也體會到了中國漢字文化的博大精深。</p>