<p class="ql-block"> 為進一步貫徹落實《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，立足園本教研，提高教師的教育教學水平。本周我園特舉行了全園教師教學技能初賽活動。通過此次活動，加強教師之間的交流和學習，促進教師專業(yè)化成長，取長補短，共同進步。促進教師教學思想的轉變和教學能力的不斷提高，繼而促進我園教育教學水平的整體提升。教師們精心設計教學過程，充分體現(xiàn)了孩子們的主體地位，實現(xiàn)了從傳統(tǒng)課堂向民主型課堂的轉變。</p> <p class="ql-block"> 郝園長就本次教師教學技能初賽活動進行安排部署。</p> <p class="ql-block"> 小班李老師執(zhí)教的科學活動《動物游泳????》，在教師的引導下，幼兒通過認真觀察畫面講述不同動物洗澡????的方式，讓幼兒從小了解不同動物的習性。</p> <p class="ql-block"> 猜猜我在學哪個動物洗澡呢？</p> <p class="ql-block"> 小一班白老師通過讓幼兒感受歌曲的韻律，可以邊做動作邊學唱歌曲《大掃除》，結合生活經(jīng)驗讓幼兒在游戲情境中自由分組表演，激發(fā)了幼兒的勞動熱情。</p> <p class="ql-block"> 猜猜誰的聲音？</p> <p class="ql-block"> 我們正在開心??的大掃除哦，在家也可以幫家人干活啦！</p> <p class="ql-block"> 小一班蔡老師執(zhí)教的健康活動《多喝開水好處多》，感知議論，讓幼兒了解水對身體生長的重要性，知道人每天都需要喝水，懂得白開水是最好的飲品，培養(yǎng)幼兒主動喝白開水的好習慣。</p> <p class="ql-block"> 中一班郝老師執(zhí)教的社會活動《剪頭發(fā)??》通過情境表演，緊密聯(lián)系生活，讓幼兒知道剪發(fā)的流程，了解自己需要配合的事情，豐富了幼兒的生活經(jīng)驗，鍛煉幼兒的動手操作能力。</p> <p class="ql-block"> 看我的剪發(fā)的動作嫻熟吧！</p> <p class="ql-block"> 中一班李老師執(zhí)教的數(shù)學活動《按規(guī)律排序》，在闖關的游戲情境中，讓幼兒學會了識別、找規(guī)律填充正確圖形的本領，提高幼兒的觀察能力，培養(yǎng)了幼兒良好的動手操作能力。</p> <p class="ql-block"> 我們的門票貼好了。</p> <p class="ql-block"> 中一班姚老師執(zhí)教的健康活動《鼻子??出血怎么辦？》通過情境表演，引導孩子們在鼻子出血時應該如何用正確的方法救護或幫助他人，并知道鼻子的作用，了解保護??的方法。知道在??出血時不慌亂、不害怕。</p> <p class="ql-block"> 寶貝們積極參與體驗，想動手試試。</p> <p class="ql-block"> 中二班段老師執(zhí)教的語言活動《動物村的消防大隊》，通過引導幼兒閱讀圖畫書，觀察理解畫面中動物消防員的信息。發(fā)現(xiàn)各種動物的特征、本領與消防員職責之間的關系。表達對消防員叔叔的崇敬之情。</p> <p class="ql-block"> 可愛的寶貝們先和客人老師問好。</p> <p class="ql-block"> 段老師激情的講述，寶貝們聽的真認真！</p> <p class="ql-block"> 我來給動物消防員們戴帽子。</p> <p class="ql-block"> 向消防員叔叔致敬！</p> <p class="ql-block"> 中二班李老師執(zhí)教的數(shù)學活動《分類》，引導幼兒通過仔細觀察，可以按照功能屬性特征對物品進行分類，提高幼兒的觀察能力，培養(yǎng)幼兒從小學會整理。</p> <p class="ql-block"> 我們一起來分一分吧！</p> <p class="ql-block"> 大一班景老師執(zhí)教的科學活動《小鏡子玩光影》，引導孩子們運用不同的材料，親自動手操作，了解鏡子反射光線的作用。激發(fā)幼兒探索興趣，體驗研究過程，發(fā)展幼兒探究能力。</p> <p class="ql-block"> 寶貝正在認真的探索哦！</p> <p class="ql-block"> 在院子里來體驗一下吧！</p> <p class="ql-block"> 大一班韓老師執(zhí)教的語言活動《鵝媽媽買鞋》，引導幼兒學習根據(jù)自己的生活經(jīng)驗續(xù)編故事，并從小懂得理性消費的重要性。</p> <p class="ql-block"> 寶貝們有聲有色的表演故事！</p> <p class="ql-block"> 大一班李老師執(zhí)教的安全活動《預防流感》，通過讓幼兒了解感冒的相關癥狀，并掌握預防流感的做法。增強幼兒對身體健康的保護意識和應對傳染病的能力。</p> <p class="ql-block"> 大二班趙老師執(zhí)教的禮儀活動《穿衣》，引導孩子們掌握正確的穿衣服步驟和方法，學習自己正確的穿衣服，讓孩子從小養(yǎng)成自己的事情自己做的良好習慣。</p> <p class="ql-block"> 細心的寶貝邊為老師穿衣服，邊講解穿衣步驟，棒棒噠！</p> <p class="ql-block"> 我們一起來比賽穿衣服，看誰先穿好哦！</p> <p class="ql-block"> 給漂亮的衣服搭配個帽子吧，一起學習疊帽子！</p> <p class="ql-block"> 大二班王老師執(zhí)教的科學活動《七色的彩虹??橋》，教師通過運用不同的實驗材料，引導幼兒親自嘗試操作，并探索用多種方法制造彩虹??，增強幼兒的探索意識和動手能力。</p> <p class="ql-block"> 彩虹出來啦啦啦，好開心呀！</p> <p class="ql-block"> 漂亮的彩虹??我來畫！寶貝們認真畫畫的樣子真可愛！</p> <p class="ql-block"> 大二班范老師執(zhí)教的安全活動《過馬路》，通過交通課件、圖片等，讓幼兒了解基本的交通安全知識，掌握紅燈停，綠燈行的交通法規(guī)，引導幼兒明白過馬路時要走斑馬線。讓孩子們從小養(yǎng)成遵守交通法規(guī)，文明出行的良好習慣。</p> <p class="ql-block"> 寶貝們一起來做《交通規(guī)則》手指操，讓我們將交通規(guī)則銘記在心！</p> <p class="ql-block"> 技能初賽活動結束后，郝園長就評價活動內(nèi)容的選擇、目標制定、環(huán)節(jié)設計、問題設置、師幼互動、活動延伸等各方面進行了指導并組織技能大賽考核組成員對本次活動進行了認真全面的評價，根據(jù)老師們所帶的領域分組進行了評價活動，大家各抒己見，盡情闡述自己的觀點，相互學習，取長補短，真正實現(xiàn)了教師在教學中成長，教者有所得，聽者有所悟，學者有所獲的教學效果。</p> <p class="ql-block"> 此次活動的開展，給每位參賽教師搭建了一個展示自我風采的平臺，提供了一次相互學習的機會，同時使大家找準自己的薄弱點，并從各個途徑加緊自我提高，真正達到了激勵學習、促進提高的目的?？己私Y束并不代表終止，而是新的開始，我們將不斷提高業(yè)務水平。</p> <p class="ql-block"> 文案編輯：趙艷婷</p><p class="ql-block"> 圖片來源：各班教師</p><p class="ql-block"> 監(jiān)制審核：郝曉梅</p><p class="ql-block"> </p>