<p class="ql-block">親愛的大朋友們、小朋友們:</p><p class="ql-block">大家好!為了保證小朋友們的居家學(xué)習(xí)、游戲、運動內(nèi)容科學(xué)、有序,托班組的老師們通過集體教研,設(shè)計了豐富多彩的活動,為每個家庭提供育兒參考,一起加入我們的線上活動吧!</p> 生活小幫手 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">擺碗筷 收碗筷</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.學(xué)習(xí)簡單的餐具收拾。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)幼兒的動手能力。</p><p class="ql-block">3.體驗為家人服務(wù)的快樂。</p><p class="ql-block">活動準備:</p><p class="ql-block">筷子、碗</p><p class="ql-block">活動過程:</p><p class="ql-block">見視頻</p> 驕傲中國娃 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">歌唱祖國</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.能跟隨音樂一起演唱。</p><p class="ql-block">2.培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。</p><p class="ql-block">活動準備:</p><p class="ql-block">歌曲《歌唱祖國》</p><p class="ql-block">活動過程:</p><p class="ql-block">見視頻</p> 游戲小達人 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">彩虹泡沫</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.培養(yǎng)孩子養(yǎng)成善于觀察的良好習(xí)慣,感知科學(xué)中的奧秘。</p><p class="ql-block">2.鍛煉幼兒的發(fā)散思維,動手、動腦能力,語言表達能力。</p><p class="ql-block">3.體驗科學(xué)游戲的趣味性。</p><p class="ql-block">活動準備:塑料瓶一個,皮筋一個、剪刀、彩筆、濕巾紙一個、洗潔精、白糖、</p><p class="ql-block">活動過程:見視頻</p> 足球小健將 <p class="ql-block" style="text-align: center;"><b style="font-size: 22px;">攻克堡壘</b></p><p class="ql-block"><br></p> <p class="ql-block">活動目標:</p><p class="ql-block">1.鍛煉孩子的腿部力量。</p><p class="ql-block">2.通過游戲提高孩子手腳協(xié)調(diào)。</p><p class="ql-block">3.體驗親子游戲的快樂。</p><p class="ql-block">活動準備:</p><p class="ql-block">寬敞的空間、足球一個、紙杯若干</p><p class="ql-block">活動過程:</p><p class="ql-block">見視頻</p> 育兒小策略 <p class="ql-block" style="text-align: center;">“宅”家有“益”思小妙招</p><p class="ql-block">1.親愛的小朋友們快跟著視頻練習(xí)擺碗筷吧,等到復(fù)園時咱們看看誰能成為老師的小幫手。</p><p class="ql-block">2.家長可以在家反復(fù)播放歌曲《歌唱祖國》,激發(fā)幼兒從小熱愛祖國的情感。家長也可以幫助幼兒了解祖國媽媽的生日,讓幼兒更加了解祖國。</p><p class="ql-block">3.大朋友和小朋友的??游戲玩的開心嘛?家長在家?guī)Ш⒆油娴臅r候可以根據(jù)自己家庭的空間及運動能力適當增加游戲道具及難度,也可創(chuàng)設(shè)情境,如:家長可以扮演狐貍,幼兒扮演小兔子保衛(wèi)自己的家。</p> 結(jié)束語 <p class="ql-block">今天的分享就到這里啦,大家快快行動起來吧,我們下期再見嘍!</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">本期內(nèi)容由寶二班王藝霖老師分享</p><p class="ql-block" style="text-align: right;">(部分內(nèi)容轉(zhuǎn)自抖音)</p>