<p class="ql-block" style="text-align:center;">四月好韶光</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">讀書正當(dāng)時</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">“世界讀書日”</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">在這樣一個春暖花開的季節(jié)里</p><p class="ql-block" style="text-align:center;">與詩書相伴</p><p class="ql-block" style="text-align:center;"> 不負好春光 </p><p class="ql-block"> 讀書可以讓人保持思想活力，讓人得到智慧啟發(fā)，讓人滋養(yǎng)浩然之氣。</p><p class="ql-block"> ——習(xí)近平</p> 好書推薦人 <p class="ql-block"> 來建玲，本科學(xué)歷，二級教師，幼教工作20多年，曾多次獲得校級“模范班主任”“優(yōu)秀教師”“先進工作者”等榮譽稱號；在園級優(yōu)質(zhì)課評選中多次獲得一、二等獎；在市、區(qū)級優(yōu)質(zhì)課比賽中均榮獲二等獎；撰寫的論文《對幼兒早期閱讀父母參與現(xiàn)狀的調(diào)查與分析》在甘肅省學(xué)前教育、中小學(xué)、高等教育教學(xué)優(yōu)秀論文評選活動中榮獲一等獎。</p> 好書推薦 推薦理由 <p class="ql-block"> 看了這本書，您會發(fā)現(xiàn)，從一名老師的角度，她看到的孩子及孩子背后的那個群體所顯現(xiàn)在孩子身上的烙印。在教室中，一個老師怎樣在不同文化背景影響的孩子中，既尊重他們的文化背景和個人特征，又盡可能地幫助孩子們完成自己的發(fā)展任務(wù)，讓孩子在實踐中感受快樂。</p> 閱讀感悟 <p class="ql-block"> 讀完這本書，我更加深刻地認識到學(xué)前教育的重要性。不論是在教育教學(xué)工作中，還是在日常生活中，我們都應(yīng)該隨時隨地用心地去發(fā)現(xiàn)幸福，努力帶給孩子們當(dāng)下的幸福，讓他們更加健康快樂地成長。</p><p class="ql-block"> 我認為要給孩子當(dāng)下的幸福，就應(yīng)該讓孩子體驗他們這個年齡段應(yīng)該有的感受，而不是給予孩子我們所理解的幸福。譬如，當(dāng)你看見孩子穿著新衣服專注地趴在地上看螞蟻時；干凈的小手玩泥巴時；天馬行空地給你描繪他的想法時，請不要阻止、請不要指責(zé)、請不要嘲笑他，因為這就是孩子眼中的幸福。</p> 好書推薦人 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 楊秀娟，本科學(xué)歷，二級教師，參加幼教工作20多年。曾多次獲得校級“模范班主任”“優(yōu)秀教師”榮譽稱號。在園級優(yōu)質(zhì)課評選中獲得二等獎，在教師手工作品展中榮獲二等獎。</span></p> 好書推薦 推薦理由 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 本書主要敘述安利柯成長的故事，作者以一個小學(xué)生的口吻描寫了主人公的所見、所聞、所想，抒發(fā)了作者的愛國之情，師生之誼，親子之愛和人與人之間的友愛之情。</span></p> 閱讀感悟 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 《愛的教育》這本書主題就表現(xiàn)在一個“愛”字上。書中以兒童的情趣、幽默的語言告訴我們：對父母的愛、對教師的愛、對同學(xué)的愛是孩子做人的根本。書中每一個章節(jié)都把“愛”表現(xiàn)得淋漓盡致、真切動人，大到對國家、對社會、對民族的愛；小至親子、朋友……純真無邪的愛。書中的故事處處扣人心弦，時時引人入勝，每每感人肺腑。一個個鮮活的事例教會我們用一顆寬容、真誠、進取、善良的心去愛國、愛家庭、愛老師、愛同學(xué)、愛弱小。書中的人物雖然都是極其平凡的人，但是他們都有著不平凡的思想品質(zhì)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 《愛的教育》是值得我們珍藏的一本好書，書中通過一件件平凡細微的生活瑣事，展現(xiàn)出了人性的善良與淳樸，更是反映出了多樣的“愛”。</span></p> 好書推薦人 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 張怡，一級教師，大專學(xué)歷，從教27年。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 人生格言：給孩子一縷陽光，孩子會給你一個太陽！用心，用愛，努力做到最好。</span></p> 好書推薦 推薦理由 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 陳震老師是一名普通的教育工作者，他的語言功底深厚，善于敏感把握身邊事物，對各種話題，信手拈來，皆從教育的角度進行敘述，日積月累，堅持書寫，形成了二十七萬余字的教育類著作。</span></p> 閱讀感悟 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 作為一名教育工作者——要尋求有境界的工作姿態(tài)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 書中對教育工作者的工作姿態(tài)提出了很多建議，如：教師的基本要求是努力創(chuàng)設(shè)寬松和諧的環(huán)境，調(diào)節(jié)形成寬容的內(nèi)部心境，堅持寬厚關(guān)愛的溝通心態(tài);“小疑獲小進，大疑獲大進”，能夠努力培養(yǎng)出有懷疑態(tài)度、批判思維和創(chuàng)新精神的學(xué)生等，這些都是需要教師不斷尋求的不二法寶!</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 作為一名教育工作者——要尋求有品質(zhì)的生活姿態(tài)。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 有品質(zhì)的生活姿態(tài)是多元的，而閱讀就是是良好的通道。讀書不但可以愉悅身心，而且可以提升自己的修養(yǎng)。讀書還讓我們的生活更有品位，使我們的內(nèi)心更加寧靜，使我們的職業(yè)更有智慧。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 讓我們以溫潤的內(nèi)心，尋覓著教育中的清風(fēng)明月，成為溫暖的教育者。</span></p> 好書推薦人 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 劉曉麗，本科學(xué)歷，二級教師，參加工作18年。曾多次獲得學(xué)校“模范班主任”“優(yōu)秀教師”榮譽稱號，在教師手工作品展中榮獲一等獎。</span></p> 好書推薦 推薦理由 <p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 與孩子一起成長，養(yǎng)育子女其實也是父母長大的過程、脫胎換骨的過程以及轉(zhuǎn)變?nèi)松倪^程。要解決子女的問題，得先解決父母的問題。之所以成為父母，不是要我們?nèi)鴮懞⒆拥娜松菫榱藘艋覀兊男撵`，讓我們徹頭徹尾地改變自己，只有明白這一點，我們才有機會進步、長大、成熟。</span></p> 閱讀感悟 <p class="ql-block"> 《遇見孩子，遇見更好的自己》由三位美國教育專家共同編撰而成。他們在一所家長咨詢機構(gòu)上班，根據(jù)十幾年的心理輔導(dǎo)和<span style="color:rgb(1, 1, 1);">教育子女的經(jīng)驗，他們指出：要解決子女的問題，得先解決父母的問題。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 1.你在孩子面前可以控制自己的情緒嗎？現(xiàn)代社會人們普遍面臨巨大的工作壓力，有壓力就會有煩惱，有煩惱就會有怨氣。每個父母都得反思一下，自己有沒有將工作或生活中遇到的壓力轉(zhuǎn)化成怨氣，撒在無辜的孩子身上？很多時候，孩子可能只是犯了一個小小的錯誤，卻換來家長的暴怒和大聲呵斥。父母這樣的行為在無形之中使孩子遭到驚嚇，可能致使孩子從此沉默，孤言寡語。而事實上，孩子在成長的過程中，他們幼小的心靈，需要父母細心呵護。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 2.你把握好幫助孩子的分寸了嗎？當(dāng)孩子好奇地將手伸向家里的仙人掌時，也許你的第一反應(yīng)是大叫：“哎呀，那個有刺，扎到手會疼，不能碰！”其實，在面對這樣不太危險的情況時，你不如讓他碰一下那些尖銳的刺，當(dāng)他親身體驗到刺痛，以后都會引以為戒。所以。父母幫助孩子要把握好分寸，不要事事代勞，剝奪孩子感知接觸世界萬事萬物的機會，要把成長的權(quán)利交還給孩子。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 3.你向孩子傳遞積極向上的價值觀念了嗎？例如，有責(zé)任感，誠實禮貌，有愛心，懂得尊重別人，懂得感恩，可以積極參與到家庭勞動中去。孩子身上這些良好品格和積極向上的表現(xiàn)大都不是與生俱來的，而是后天在父母的精心培育下養(yǎng)成的。所以，這就需要父母在日常生活中持續(xù)不斷地向孩子傳遞穩(wěn)定的積極向上的價值觀念，潛移默化地影響孩子樹立正確價值觀。</span></p><p class="ql-block"><span style="color:rgb(1, 1, 1);"> 父母與孩子的相遇亦是一份來之不易的緣分，愿天下父母孩子都好好珍惜。為人父母，言行舉止要率先垂范，這樣才能教育好孩子。</span></p> <p class="ql-block"> 最美人間四月天，正是4.23世界讀書日的好時節(jié)。在世界讀書日來臨之際，讓我們靜下心來一起探索，享受閱讀帶來的樂趣，在閱讀中收獲成長。</p>