<p class="ql-block"> 讀一本好書，就像看一幅好畫、聽一首名曲，使人陶冶情操、身心愉悅。讀一本好書，就像品一杯香濃的咖啡，使人感受生活的豐富多彩、浪漫多姿。今天，我們將一起開啟一段“品味經典，滋養(yǎng)人生”的旅程，我們將與大師對話，聆聽智慧的聲音；我們將與同事交流，分享讀書的喜悅。</p> <p class="ql-block">【第一項】段然副校長致辭</p><p class="ql-block"> 閱讀能使人充實，此次活動的目的是為了提升教師語言運用能力和言語交際能力，同時促進教師專業(yè)化能力的提升。激勵教師們做一個“腹有詩書氣自華”的教育人，做一個有內涵，有自信，充滿陽光的人。</p> <p class="ql-block">【第二項】讀書分享會</p><p class="ql-block"> 好書不厭百回讀，走進名著，暢談讀書的收獲，更感受到經典之深邃如大海，是值得我們用一生去追求的彼岸。</p> <p class="ql-block">??毛碧云老師分享《追風箏的人》</p><p class="ql-block"> 我們每個人心里都應該有一個屬于自己的風箏，它可以代表親情、友情、愛情；也可以是正直、善良、誠實。風箏隱喻人們人格中必不可少的部分，只有追到了，才能成為健全的人。</p> <p class="ql-block">??允雯婷老師分享《中年以后，請過富養(yǎng)自己的生活》</p><p class="ql-block"> 人生過半，余生珍貴。請不要再一味地為他人付出，學會留點時間給自己，好好生活，富養(yǎng)自己。</p> <p class="ql-block">??劉雪峰老師分享《邊城》</p><p class="ql-block"> 沈從文說：“我要表現(xiàn)的是一種‘生命的形式’，一種有優(yōu)美、健康、自然而不違背人性的生活形式。邊城的青山綠水是美的，邊城的故事是美的，邊城人那種融入自然、融入生活的心態(tài)也是美的”。</p> <p class="ql-block">??閆聰明老師分享《握緊你的右手》</p><p class="ql-block"> 寵辱不驚，閑看庭前花開花落；去留無意，漫隨天外云卷云舒。這就是生命最美的樣子。讓我們用心去品味生活，尋找更多的美好！</p> <p class="ql-block">??余穎老師分享《微笑的力量》</p><p class="ql-block"> 一個微笑可以打破僵局，一個微笑可以溫暖人心，一個微笑可以淡化缺點，一個微笑可以使人樹立信心。</p> <p class="ql-block">??羅星老師分享《人世間》</p><p class="ql-block"> 著名作家梁曉聲說：對于大多數(shù)人，人生本來就是一堆責任而己。他的作品 《人世間》，將自己幾十年的人生智慧與感悟，全部傾注其中，關于愛情，關于友情，關于親情，展現(xiàn)了真實的人性，讓人深思。</p> <p class="ql-block">【第三項】楊敏校長總結</p><p class="ql-block"> 楊校長逐一對選手進行精彩的點評，同時對這次活動給予充分肯定，并對特校老師提出殷切期望，提出并鼓勵特校教師爭做陽光、幸福、有大愛的特殊教育工作者。</p> <p class="ql-block"> 古人云，一日不讀書，言語無味；三日不讀書，面目可憎。在這個全面加速的社會里，也許唯有靜下心來讀書，才能讓浮躁的心靈得到一次徹底的放松；唯有靜下心來思考，才能讓繁瑣的工作化為事業(yè)的升華。讓我們把讀書當成一種習慣，一種如同柴米油鹽一樣生活所必須之物，一同走進書海，沁潤書香，暢享書韻，讓我們做一個“腹有詩書氣自華”的教育人！</p> <p class="ql-block">編輯：白嘉鈺</p><p class="ql-block">攝影：蘇岳</p><p class="ql-block">審核：段然</p>