<p class="ql-block"> 為了提升我校教師的教育教學(xué)能力，促進(jìn)我?！罢妗ど啤っ馈碧厣n堂的發(fā)展。2022年4月12日上午第二節(jié)課，高衛(wèi)東老師展示了一堂有創(chuàng)意的道德與法治公開課。</p> <p class="ql-block"> 課堂伊始，高衛(wèi)東老師通過指名學(xué)生到講臺前作自我介紹，引入本課的教學(xué)。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生自我介紹，以個人基本信息，個人愛好，學(xué)習(xí)情況，學(xué)?；厩闆r等方面展開介紹。</p> <p class="ql-block"> 接下來高老師通過提問，了解了學(xué)生自我介紹的情緒表現(xiàn)，幫助學(xué)生回憶調(diào)節(jié)情緒的方法有哪些。</p> <p class="ql-block"> 自己要擁有更多的自信，應(yīng)該怎么做？讓學(xué)生從資料上尋找答案，安排學(xué)生抽查，指名朗讀。</p> <p class="ql-block"> 最后，高老師為了幫助同學(xué)更好地學(xué)習(xí)，讓大家通過互幫互助學(xué)習(xí)，感受集體的溫暖和力量。</p> <p class="ql-block"> 中午各位聽課教師利用午休時(shí)間，對高衛(wèi)東老師的公開課進(jìn)行了議課活動，副校長謝遠(yuǎn)東，工會主席揭水平對高衛(wèi)東老師的課給予了充分肯定的同時(shí)也提出了指導(dǎo)性的建議。</p> <p class="ql-block"> 高衛(wèi)東老師闡述本節(jié)課的目的要求：借助聽課場景來上本堂課，學(xué)會調(diào)節(jié)情緒，重點(diǎn)理解改變認(rèn)知評價(jià)，學(xué)會給予自己信心“我能行，我很棒！”</p> <p class="ql-block"> 揭水平主席評價(jià)高老師的課是有創(chuàng)意的，創(chuàng)新性的一堂公開課。抓住了重點(diǎn)，善于鼓勵后進(jìn)生，是一種好的形式。各位老師都應(yīng)選擇符合自己及學(xué)生的方式上好每一堂課。</p> <p class="ql-block"> 謝遠(yuǎn)東校長評價(jià)是“出其不意的一節(jié)課，課還可以這樣上！”沒有過多花哨的東西上出了意想不到的效果，以學(xué)生為中心來教學(xué)，比較有顛覆性。</p> <p class="ql-block"> 游性萬老師評價(jià)高老師的本堂課，耳目一新，針對性強(qiáng)，切入點(diǎn)恰到好處，解決了后進(jìn)生就能讓全體學(xué)生都能行。</p> <p class="ql-block"> 最后，由工會主席揭水平為高衛(wèi)東老師頒發(fā)榮譽(yù)證書。</p> <p class="ql-block"> 學(xué)生時(shí)代培養(yǎng)他們的興趣愛好意義重大，培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，可以豐富學(xué)生的課余生活，使自己的生活變得充實(shí)而有意義。這樣可以減少學(xué)生消極的情緒的產(chǎn)生，有利于良好情緒的保持和培養(yǎng)。作為教師更要以學(xué)生為中心，選擇符合自己及學(xué)生的方式上好每一堂課。</p> <p class="ql-block">撰稿：黃春燕、劉宇</p><p class="ql-block">審核：揭水平</p>