2022年岳陽(yáng)市經(jīng)開區(qū)初中地理學(xué)科視導(dǎo)活動(dòng)

通海路中學(xué)生地組

2022年4月14日上午，根據(jù)區(qū)教育局工作安排，為進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課堂教學(xué)改革，推動(dòng)我區(qū)初中教學(xué)工作規(guī)范、有序、有效地進(jìn)行，教科所邀請(qǐng)市教科院專家來(lái)我區(qū)開展初中學(xué)科教學(xué)視導(dǎo)活動(dòng)。參與本次活動(dòng)的有岳陽(yáng)市地理教研員賀衛(wèi)國(guó)主任和經(jīng)開區(qū)各初中地理同仁。 活動(dòng)一? 聽課 　　我校周含焱老師在初二年級(jí)234班上時(shí)事熱點(diǎn)專題課。周老師從解析義務(wù)教育地理課程總目標(biāo)到淺讀地理核心素養(yǎng)，把地理課堂引入新高度，內(nèi)容上緊扣時(shí)事熱點(diǎn)選題到聯(lián)系中考最后回到地理實(shí)踐力，課尾的地理頭腦風(fēng)暴更是將整個(gè)課程推向高潮。整個(gè)課堂收放自如，歸納精辟，內(nèi)容飽滿，專業(yè)性強(qiáng)。 活動(dòng)二? 說(shuō)課、評(píng)課 　　聽課結(jié)束后，通海路中學(xué)地理名師張晴老師組織全體老師到行政會(huì)議室參加評(píng)課活動(dòng)。張老師致辭感謝岳陽(yáng)市教科院地理教研員賀衛(wèi)國(guó)主任蒞臨通海路中學(xué)指導(dǎo)經(jīng)開區(qū)地理教學(xué)工作，同時(shí)歡迎經(jīng)開區(qū)兄弟學(xué)校地理同仁來(lái)我校指導(dǎo)。 首先周含焱老師說(shuō)課。 接著各兄弟學(xué)校老師派代表評(píng)課。 十九中??學(xué)情優(yōu)良，教師優(yōu)秀，專業(yè)性強(qiáng)，以生為本，實(shí)現(xiàn)了高效課堂，學(xué)生的展示時(shí)間多，思考活動(dòng)多。豐富了地理教學(xué)模式和方法，是一堂生成的地理課堂。西塘中學(xué)??小組加分制度應(yīng)用到位，完美為課堂服務(wù)，緊扣教材。冬奧會(huì)的材料主題，選題新穎，結(jié)合生活，角度多樣。長(zhǎng)嶺中學(xué)??完美展示了學(xué)習(xí)對(duì)生活有用的地理，將時(shí)事熱點(diǎn)與教材相結(jié)合。答題點(diǎn)的總結(jié)到位，應(yīng)用順口溜幫助學(xué)生記憶。實(shí)驗(yàn)中學(xué)??讓學(xué)生參與課堂，真正做到了學(xué)生主導(dǎo)，教師指導(dǎo)的課堂，課間簡(jiǎn)潔，層次分明，條理清晰。 最后，賀主任從三個(gè)度，溫度高度效度上對(duì)周含焱老師的課堂進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。<ul><li>溫度—多激勵(lì)學(xué)生</li><li>高度—對(duì)地理材料、圖的分析，注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)</li><li>效度—要讓學(xué)生在課堂上動(dòng)起來(lái)，教師指導(dǎo)學(xué)生能力的提升</li></ul> 活動(dòng)三? 專家答疑 賀主任答疑解惑1.地理中考命題的靈活性大但都是考察學(xué)生的地理學(xué)習(xí)能力。3.答案要具有科學(xué)性，思維廣闊，分點(diǎn)答題。4.分析必要性和可行性的區(qū)別，注意結(jié)合材料分析要點(diǎn)。5.多關(guān)注生活和時(shí)事新聞，地理是和生活聯(lián)系的地理。6.中考命題的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)還是有穩(wěn)定性、延續(xù)性和靈活性的特點(diǎn)。 　　專業(yè)的引領(lǐng)必將帶來(lái)高度的提升，此次教學(xué)視導(dǎo)既是對(duì)我校教育教學(xué)管理的一次體檢，也是對(duì)經(jīng)開區(qū)地理教育教學(xué)工作的一次促進(jìn)。我們一定會(huì)認(rèn)真落實(shí)專家給出的指導(dǎo)意見，領(lǐng)會(huì)新理念，扎實(shí)做好教育教學(xué)，進(jìn)一步推進(jìn)課堂教學(xué)，努力提升教育教學(xué)質(zhì)量。