<p class="ql-block"> 為了更好的促進青年教師提升教育教學能力，保證線上教學質(zhì)量，王德泰紅軍小學進行了“研課帶成長，磨課促提升”為主題的青年教師線上研課磨課活動。教學領(lǐng)導統(tǒng)籌安排，制定方案計劃并多次課前研課。</p> <p class="ql-block">線上研課磨課安排表</p> <p class="ql-block">集備研磨，集思廣益</p><p class="ql-block"> 嘔心瀝血，潤得桃李吐芬芳。線上教學，教師與學生隔著屏幕而望，為了上好每節(jié)課，教師們課下做了大量的準備工作。收集資料，觀看視頻，制作課件，整理習題，研磨教學方法，大家群策群力，積極投入到網(wǎng)上課程研究。教導處也積極整理推送資源，督促每一節(jié)課都以最易于學生學習和接收的形式進行。組內(nèi)教師對青年教師的成長也倍加關(guān)注，多次進行課前集體備課研課</p> <p class="ql-block">研課、磨課、出課的五位年輕教師</p> <p class="ql-block">精彩課堂，師生共譜</p><p class="ql-block"> 播雨耕耘，催就云端鋪錦繡。在線上教學課堂中，各位老師結(jié)合各學科的特點，采取不同的直播方式，有效調(diào)動了在屏幕另一方學生的積極性。線上課堂，語音交流，文字互動，讓學生“活”起來，提高課堂效率，達到教學的最優(yōu)化。</p><p class="ql-block">教師上課</p> <p class="ql-block">數(shù)學老師 周佳慧</p> <p class="ql-block">語文老師 馬思琪</p> <p class="ql-block">科學老師 矯元靜</p> <p class="ql-block">英語老師 孫金芳</p> <p class="ql-block">道法老師 馬靜</p> <p class="ql-block"> 全校教師積極進班進行聽課，以小組視頻會議和微信釘釘群內(nèi)討論等形式進行課后評課，及時提出優(yōu)缺點。</p> <p class="ql-block">教學領(lǐng)導評課</p> <p class="ql-block"> 研磨課活動的開展，營造了濃郁的教研氛圍，給許多教師提供了一個互動交流的平臺，給予青年教師一個充分展示自我和鍛煉成長的機會。線上教學，王德泰紅軍小學將繼續(xù)精研細耕，靜守云端，以優(yōu)質(zhì)的教育教學呵護學生成長。</p> <p class="ql-block">編輯 王振萍</p><p class="ql-block">審核 歷丹捷</p>