<p class="ql-block"> 2022年的清明過后，由于疫情原因，回校上課被擱淺了，線上教學(xué)成為了孩子們居家學(xué)習(xí)的唯一途徑，接到學(xué)?！巴Ｕn不停學(xué)”的任務(wù)，我與孩子們進行了為期9天的線上之旅。</p> <p class="ql-block"> 線上教學(xué)剛一開始也進展的很不順利，一是放假居家期間，手上缺乏可用性強的學(xué)習(xí)資料，二是家長不重視，孩子無法使用手機觀看學(xué)習(xí)任務(wù)。種種原因使得線上教學(xué)一度陷入困境。</p> <p class="ql-block"> 但是有了任世春教研組帶領(lǐng)的作業(yè)設(shè)計團隊在疫情期間的無私奉獻，我們擁有了許多可用性強、可實施性高的輔導(dǎo)資料，它們像及時雨一樣，解決了我線上教學(xué)的困難。</p> <p class="ql-block"> 每天布置任務(wù)早已成為習(xí)慣</p> <p class="ql-block"> 通過幾次優(yōu)秀作業(yè)的展示與部分作業(yè)的點評，激發(fā)了學(xué)生對線上教學(xué)的興趣與家長的重視，完成任務(wù)的同學(xué)越來越多，雖然參與的人數(shù)不多，但是相比之前，確有進步。</p> <p class="ql-block"> 每次的點評與點贊都讓孩子們增添了不少信心。</p> <p class="ql-block"> 甚至有一些學(xué)習(xí)基礎(chǔ)比較差的孩子也參與了其中，這讓我很欣慰。</p> <p class="ql-block"> 孩子們每天交的作業(yè)，有些讓我很驚喜，從剛開始的潦草到慢慢工整，只要肯下功夫，也會有所改觀。</p> <p class="ql-block"><span style="color:rgb(237, 35, 8);"> </span></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(237, 35, 8);"> 來看看孩子們的作業(yè)吧！</b></p> <p class="ql-block"> 線上教學(xué)已經(jīng)告一段落，但是學(xué)習(xí)的腳步不會停止，在教學(xué)的路上，需要學(xué)習(xí)的東西還很多，“士不可以不弘毅，任重而道遠” ，望今后能夠繼續(xù)摸索出更多好的教學(xué)方式，讓更多的孩子受益！</p> <p class="ql-block"> </p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"><br></p><p class="ql-block"> 圖文編輯: 王達麗</p>