復(fù)課記| 筑牢防線，全力以“復(fù)” ——暨大巫嵐小學2022年春季疫情防控復(fù)課演練

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<ul><li style="text-align:center;">春來疫情終將去，</li><li style="text-align:center;">平安校園等你歸。</li><li style="text-align:center;">情景創(chuàng)設(shè)做演練，</li><li style="text-align:center;">精準施策迎復(fù)學。</li></ul> 疫情就是命令，防控就是責任。為切實加強新冠肺炎疫情防控工作，提高師生防范意識和應(yīng)對疫情突發(fā)事件的處置能力，保障學校師生的生命安全和身體健康，學校于4月16日組織疫情防控開學復(fù)課演練。 凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。 4月15日大巫嵐小學校長宋久興利用釘釘視頻會議召開了疫情防控工作部署，會議上重點強調(diào)了復(fù)課演練工作，為開學做好充分的安全防疫工作。 為了保證本次復(fù)課演練順利完成，為正式開學做好充分準備，學校制定了詳細的復(fù)課演練方案和應(yīng)急預(yù)案，演練前召開了部署會，朱銀校長強調(diào)了每一個成員的崗位職責，明確具體要求。全體行政人員和三十位老師代表參與不同角色的演練，對開學第一天的入校、測溫、入班、就餐、就寢等不同情景進行了模擬，還特別設(shè)置了體溫異常學生處置的模擬演練。 安全入校防線 朱銀校長宣布疫情防控復(fù)課演練正式開始。校園大門是校園疫情防控的第一道防線，嚴把第一道關(guān)卡至關(guān)重要。教師、學生1米間隔有序進入，在疫情防控監(jiān)控系統(tǒng)測溫、消毒。 測溫教師按要求對每個學生和教師進行測溫并告知學生檢測數(shù)據(jù)，防疫專職教師按事先安排好的位置在熱成像體溫檢測區(qū)域內(nèi)，關(guān)注入校人員在顯示屏上的體溫情況，顯示正常方可入校。 所有教職工人員查看通信行程卡，顯示綠碼無星號方可進入校園。學生由負責老師查看復(fù)課入學材料：“兩點一線承諾書”“體溫健康監(jiān)測表”“家庭成員行程表”“查驗核酸健康信息”合格方可進入校園。 如發(fā)現(xiàn)有體溫異常的學生或教師，即由衛(wèi)生員帶入校內(nèi)隔離室；消殺人員對其路徑進行全面消殺。健康觀察室對體溫異常的學生進行二次測溫，如體溫仍然異常，則啟動應(yīng)急預(yù)案，同時對學生進行心理疏導，詢問學生以及家庭成員的流調(diào)情況，報告校長并向上級報告。 安全入班防線 體溫正常的學生保持一米間隔由引導老師指引，有序排隊進入班級，進教室后，由周鳳芝老師師范如何進行班級消毒、通風以及學生晨午檢記錄。周老師從如何使用測溫槍、如何噴灑消毒液及班級日常防控等各方面進行細致講解，讓老師們掌握更全面的防控知識。 黃曉君老師負責示范講授開學第一課，強調(diào)開學后疫情防控的相關(guān)知識，做到防患于未然。 苑小玲老師示范講解如何正確佩戴口罩，以及細致講解七步洗手法的步驟，指導學生記住七步洗手法的口訣：內(nèi)外夾弓大立腕。 安全就餐防線 學生分時錯峰就餐，戴好口罩排成一隊，保持一米距離，洗手消毒后排隊進入餐廳，在指定餐位保持同向就餐，由各班班主任檢查并督促學生按規(guī)定有序文明就餐。就餐結(jié)束后學生戴上口罩保持間距離開餐廳。 安全就寢防線 生活老師對宿舍進行全面消殺，住宿生進入宿舍需要保持間距1米，進行二次測溫并及時做好晚檢記錄。一旦宿舍內(nèi)發(fā)現(xiàn)異常學生，將由生活老師處理并逐級上報。 就寢時，兩名學生床位中間需相隔距離，且相鄰的學生頭和腳不能在同一方向，必須錯位就寢。 安全消殺防線 為了讓孩子在安全、美麗的校園里生活、學習，學校每天都有消毒人員穿戴防護服、戴好口罩對校園公共區(qū)域以及教學樓區(qū)域進行全面消毒。 此次疫情防控復(fù)課演練活動進一步規(guī)范了學校疫情突發(fā)事件的報告和處置流程，增強了應(yīng)急處置與防范能力。我校一定會進一步把疫情防控工作做深、做細、做扎實，切實做到疫情防控和教育教學兩手抓、兩不誤，為全校師生筑牢身體健康和生命安全的防線，確保復(fù)課工作有效有序開展。