<p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 在這春暖花開之際，已經(jīng)開啟的新學(xué)期因新冠疫情而中斷。為阻斷疫情向校園蔓延，確保師生生命安全和身體健康，大安市臨江小學(xué)嚴格按照上級相關(guān)指示精神，盡最大努力做實、做細、做好疫情防控工作的同時，精心組織，統(tǒng)一部署線上教學(xué)工作。并且發(fā)揮教師資源優(yōu)勢，組織全體任課教師進行＂釘釘＂和＂騰訊＂會議的培訓(xùn)，使我們都能夠掌握＂空中課堂＂這一技能。啟動＂線上教學(xué)＂后，每位校領(lǐng)導(dǎo)都能夠下沉到各個年組中，為我們的＂線上教學(xué)＂保駕護航，使得我們的教育教學(xué)活動依然能夠有條不紊地開展。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 3月14日，臨江小學(xué)按照教育局文件要求，正式開啟了＂線上教學(xué)＂工作。一年二班的寶貝們和老師也相約在云端課堂。由于初次線上教學(xué)，寶貝們很新奇，加之又遠離了老師的嚴格要求和學(xué)校課堂紀律的約束，剛開始的線上教學(xué)并不是很理想，寶貝們搞小動作、開小差，聽課不專注等等問題層出不窮，時常性出現(xiàn)的網(wǎng)絡(luò)不順暢問題，都一度讓我很焦慮。所幸的是有負責(zé)任的家長朋友的積極配合；有善解人意的主管領(lǐng)導(dǎo)的支持鼓勵；有團結(jié)互助的同組姐妹們的切磋交流；更重要的還有校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常性地巡回于各學(xué)科課堂中，發(fā)現(xiàn)問題及時提出，小到坐姿大到聽課狀態(tài)，然后將問題逐一改正落實。得益于業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)們聽課后的點評和解惑答疑。潛移默化中，讓我逐漸熟悉線上教學(xué)技能技巧，現(xiàn)在我們班的線上教學(xué)已經(jīng)走上了正軌!</b></p> 溝通從??開始 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 為了最大限度的保證線上數(shù)學(xué)教學(xué)效果。班主任郭老師積極與家長溝通，形成合力，在做好學(xué)生居家防控工作的同時，及時了解詢問孩子們的身心健康情況，引導(dǎo)學(xué)生調(diào)整心態(tài)，家長配合完善教學(xué)環(huán)境。有了這樣的課堂保障，我全身心地投入到教學(xué)工作中，精心備課，制作課件，反復(fù)調(diào)試教學(xué)設(shè)備，推敲數(shù)學(xué)細節(jié)，巧妙設(shè)置各種激發(fā)學(xué)生興趣的小互動，努力使學(xué)生的云端課堂異彩紛呈????</b></p> 精??備課 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 備課是優(yōu)化課堂教學(xué)的基礎(chǔ)，也是打造高效課堂的關(guān)鍵。我每節(jié)課都會認真鉆研教材，使得教學(xué)內(nèi)容對每個層次的學(xué)生都有所收獲。在教學(xué)設(shè)計中，會選擇學(xué)生熟悉的素材做為話題，以學(xué)生自主學(xué)習(xí)為主，讓學(xué)生成為課堂的主人。課后練習(xí)時，我會設(shè)定服務(wù)于教學(xué)目標(biāo)難度適宜的練習(xí)，也會根據(jù)學(xué)生差異，設(shè)計不同練習(xí)，讓學(xué)生在練習(xí)過程中都有不同程度的自豪感和成就感。網(wǎng)課不同于在課堂上，但是我會預(yù)設(shè)課堂上出現(xiàn)的各種問題，想方設(shè)法把網(wǎng)課做到最完美。</b></p> 用??做課件 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 生動的課件可以引發(fā)學(xué)生的上課興趣，所以我在制作課件的時候，會從孩子喜歡的動畫人物或者圖片入手，并插入一些動感音樂，從而激發(fā)學(xué)生的求知欲。????</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 病毒可以被隔離，但溫暖不會被隔離。雖然我們的課堂從教室轉(zhuǎn)移到了云端，但是孩子們并沒有放慢學(xué)習(xí)的腳步，他們跟隨著老師的步伐在云端課堂里漫步，在知識的海洋中遨游。每當(dāng)看到生冷的屏幕前出現(xiàn)寶貝們天真可愛的笑臉時，頓覺心里灑滿陽光，無限溫暖。??</b></p> 課堂的你 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 寶貝們課上認真聽講，與老師積極互動，課堂氣氛非?；钴S。</b></p> 手腦并用 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 動手操作有利于學(xué)生理解和掌握新知識，發(fā)展學(xué)生的邏輯思維能力。雖然是網(wǎng)課，動手操作環(huán)節(jié)也不能少。</b></p> 溫故知新 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 視頻課程結(jié)束，針對學(xué)生對知識掌握情況及時留作業(yè)，并限制時間，規(guī)定時間內(nèi)必須提交，并做到全批全改，個別問題作業(yè)私聊解決，此方法即有效保證了作業(yè)質(zhì)量，更提升了學(xué)生的時間觀念，也改變了學(xué)生愛拖沓的不良習(xí)慣！</b></p> 玩動彩泥 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 為了豐富寶貝們的課余生活，打發(fā)在家煩躁的心理狀態(tài)，一年二班開展“我和彩泥有個約會”活動，彩泥在寶貝們的手里都那么乖，變成一幅幅藝術(shù)品。</b></p> 青藍攜手 <p class="ql-block"><b style="font-size:22px; color:rgb(22, 126, 251);"> 我校開展的“青藍攜手，薪火相傳”師徒結(jié)對活動，在線上也啟動了。師傅孟憲宇老師幫我分析教材，設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié)，解析課堂構(gòu)思，通過聽課評課幫我發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題。在孟老師的課堂上，我學(xué)習(xí)了他豐富的教學(xué)經(jīng)驗和課堂隨機應(yīng)變能力。在今后的學(xué)習(xí)和工作中，我會虛心的向師傅學(xué)習(xí)和請教，爭取更快成長。</b></p> 共同成長 <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:22px;"> 不斷的學(xué)習(xí)和提升才能使教學(xué)工作更完美，一年級數(shù)學(xué)組老師利用課間時間組織集體研討，大家集思廣益，做到了教學(xué)資源、教學(xué)智慧、教學(xué)方法共享，探討出了更適合一年級孩子口算能力提升的學(xué)習(xí)方法和技巧。</b></p> <p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">??“疫”樣時光，“童”樣精彩??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">??在這個特殊的時期，??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">??我們眾志成城，抗擊疫情；??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">??我們學(xué)無止境，奮進不息；??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">??我們家校聯(lián)動，學(xué)不延期；??</b></p><p class="ql-block"><b style="color:rgb(22, 126, 251); font-size:20px;">??愿疫散花開時，我們共同邂逅最美的初夏??</b></p>