<p class="ql-block ql-indent-1">為了使“雙減”政策落到實處，真正減輕學(xué)生的作業(yè)負擔，學(xué)校和老師們都在思考創(chuàng)意作業(yè)的設(shè)計。我們的語文作業(yè)向來種類繁多，涉及聽說讀寫的方方面面，如何讓學(xué)生的語文作業(yè)更有特色，更有效提質(zhì)賦能呢？我校開展了“雙減之下語文特色作業(yè)展示”活動。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">本次比賽活動以年級為單位，根據(jù)不同年齡段學(xué)生認知能力及水平，開展不同的語文特色作業(yè)的展示。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">三年級的傳統(tǒng)節(jié)日手抄報比賽，讓學(xué)生在制作手抄報的過程中，了解有關(guān)的傳統(tǒng)節(jié)日的詩詞，風(fēng)俗習(xí)慣等知識。豐富學(xué)生傳統(tǒng)文化知識，開闊其視野。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">四年級的詩歌朗誦比賽，為了取得更好的成績，在比賽前同學(xué)們不僅積累到了更多的詩歌，也體會到了詩歌表達情感的方式，同學(xué)們在語言藝術(shù)的熏陶下受到美的教育，讓孩子們真正接觸并學(xué)習(xí)中華民族傳統(tǒng)文化的精髓，既可以培養(yǎng)孩子的高尚情操，又能開拓孩子們的文化視野，同時，也是最根本的一點，就是有利于中華民族傳統(tǒng)文化的吸收和傳承。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">五年級的是漢字演變展活動，同學(xué)們了解了漢字的演變過程，體會中華文化的博大精深。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">我們還開展了書法比賽，書寫規(guī)范、認真是小學(xué)生學(xué)習(xí)語文的必備能力。能寫一手工整、漂亮、美觀的鋼筆字，是一個人語文素養(yǎng)的體現(xiàn)。通過這次活動，學(xué)生對書寫高度重視，并掌握書寫技巧，提高書寫水平。</p> <p class="ql-block ql-indent-1">通過形式多樣的特色作業(yè)不僅能激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣，還使語文作業(yè)內(nèi)容更豐富，讓他們感受到語文的魅力，達到了提質(zhì)賦能的效果。</p>