疫情防控常態(tài)化線上教學(xué)正?；r(nóng)安縣第十七責任區(qū)在線“云”督導(dǎo)工作紀實（二）

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為全面貫徹落實省、市、縣關(guān)于疫情防控期間線上教育教學(xué)文件精神，督促學(xué)校線上教育教學(xué)工作正常開展，確保疫情防控和教育教學(xué)兩不誤，2022年4月11日至15日第十七責任區(qū)督學(xué)高繼平、高晶、張艷嬌對紅旗小學(xué)、二實驗小學(xué)、開安中小學(xué)針對校園疫情防控工作和學(xué)校線上教育教學(xué)情況制定督導(dǎo)工作計劃并對學(xué)校進行了“云”督查。 責任督學(xué)計劃 　　四所學(xué)校本周能夠做到疫情防控與教育教學(xué)相結(jié)合，認真組織教師組內(nèi)研討，靈活設(shè)計學(xué)校課程，保障教學(xué)時間，保證學(xué)生體育鍛煉時間，按照“雙減”要求，線上作業(yè)分層設(shè)計，保證線上教學(xué)工作穩(wěn)步推進。 “云”端備課精彩紛呈 　　為達到最優(yōu)的授課效果，二實驗小學(xué)教師采用進行直播和錄播相結(jié)合的教學(xué)模式。同時又開啟了線上答疑，開創(chuàng)了“線上課堂+答疑輔學(xué)”的教學(xué)新模式。學(xué)生們通過觀看錄播視頻、直播課堂、微視頻、聽語音、動手操作等學(xué)習(xí)方式，有效地參與到課堂的各個環(huán)節(jié)。 　　紅旗小學(xué)班主任課前播放兒童歌曲或者動感的經(jīng)典誦讀的片段，既集中孩子注意力，又激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣；有的老師每天要求學(xué)生背誦一首古詩或者一段經(jīng)典，通過視頻檢查學(xué)生完成情況，讓讀書成為一種習(xí)慣；還有的老師及時展示學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)以帶動其他學(xué)生更好的學(xué)習(xí)，一些老師采取課前學(xué)生預(yù)習(xí)--課上教師輔導(dǎo)---課后適當作業(yè)--家長協(xié)助管理的方式進行線上教學(xué)指導(dǎo)等等，種種做法體現(xiàn)了老師對工作的敬業(yè)，對孩子的負責。 　　開安小學(xué)每位任課教師詳細制定“兩表一案”，即《學(xué)生居家自主學(xué)習(xí)日程表》、《教師線上教學(xué)課程表》、《疫情期間學(xué)生居家教學(xué)方案》。并在課下積極開展“五育”活動。 書香戰(zhàn)役閱讀悅美 　　為了進一步激發(fā)學(xué)生們“居家學(xué)習(xí)”的閱讀興趣，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣，二實驗小學(xué)開展“停課不停讀”線上讀書活動，“晨讀，午讀，夜讀”這是二實驗的特色，全校制定同一時間讀！過線上閱讀活動，提高學(xué)生閱讀積極性，享受快樂閱讀，快樂生活。 　　開安中學(xué)為進一步加強家校溝通，更好地引導(dǎo)學(xué)生線上學(xué)習(xí)和居家生活，共同做好家校共育工作，推廣家庭教育的重要性，消除家長和學(xué)生因疫情防控工作產(chǎn)生的焦慮煩躁情緒，提高家長對學(xué)校教育教學(xué)和學(xué)生日常校園生活了解度和認可度，贏得家長對學(xué)校教育的理解和支持，開安中學(xué)18個班同時在線召開了以“家校合作共見成長”為主題的線上家長會。 　　本周督導(dǎo)的過程中，通過查看課程表、釘釘數(shù)據(jù)、聽課、聽取匯報等形式了解各學(xué)校的課程計劃執(zhí)行情況以及教育教學(xué)情況。 “云”端聽課 　　“疫”起聚云端，同心向未來。本周督導(dǎo)工作中，我們關(guān)注了學(xué)校疫情防控工作，關(guān)注線上教學(xué)平臺運行情況及四所線上教學(xué)亮點。通過課后與授課教師交流，對教師的教學(xué)效果及時給予反饋，對存在的問題及時提出意見建議，指導(dǎo)教師不斷改進教學(xué)設(shè)計及教學(xué)內(nèi)容。