線上引導(dǎo)科學(xué)育兒

孟令偉

幼小銜接，科學(xué)育兒，我園積極推動這一活動，在園長的帶領(lǐng)下，制定線上活動方案，根據(jù)幼兒的年齡特點開展了親子游戲活動，線上科學(xué)實驗，幼兒故事表演以及繪畫等活動，為幼兒搭建起快樂成長的階梯。 　　科學(xué)引領(lǐng)，開展線上培訓(xùn)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)家長認(rèn)真學(xué)習(xí)并認(rèn)識什么是幼小銜接和科學(xué)育兒。同時引導(dǎo)家長參與了家教知識學(xué)習(xí)，真正做到科學(xué)育兒。 　　親子游戲篇，培養(yǎng)幼兒運動能力，增強(qiáng)幼兒身體素質(zhì)，做好體能準(zhǔn)備，同時有利于和諧親子關(guān)系的養(yǎng)成。 　　線上實驗篇，引導(dǎo)幼兒認(rèn)真觀察，培養(yǎng)幼兒好奇心和探究能力。 　　線上講故事，說繞口令，培養(yǎng)幼兒的聽說和表演故事兒歌的能力。 　　手指操，韻律節(jié)奏練習(xí)，讓幼兒學(xué)習(xí)音樂語言和動作表演。 　　繪畫篇，引導(dǎo)幼兒觀察賞析藝術(shù)的美。 　　教洗襪子等活動，培養(yǎng)幼兒生活自理能力和生活習(xí)慣培養(yǎng)。 　　讓幼兒在豐富多彩活動中培養(yǎng)認(rèn)真閱讀，認(rèn)真思考和按時鍛煉的好習(xí)慣。做好知識積累和興趣愛好培養(yǎng)，積極地為幼兒入小學(xué)新的年級，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣。