線上巡課重實(shí)效，云端督導(dǎo)促提升 ——新營小學(xué)迎線上督導(dǎo)、巡課紀(jì)實(shí)

綠園區(qū)新營小學(xué)

春光恰好，學(xué)正當(dāng)時。2022年4月12日、4月18日，綠園區(qū)新營小學(xué)迎來了市區(qū)教研員和大學(xué)區(qū)督學(xué)的線上指導(dǎo)。 　　4月12日，新營小學(xué)召開了“‘語’聚云端，‘文’韻悠揚(yáng)”中年級語文線上教研活動，綠園區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校小學(xué)部張鍵主任、李艷輝老師參加了本次活動。 　　活動在蘭夢竹老師和鐘欣老師的線上課堂中拉開序幕。她們執(zhí)教的分別是三年級下冊《花鐘》和四年級下冊的《海上日出》一課。 　　聽課過后，張鍵主任和李艷輝老師表示：從蘭夢竹和鐘欣兩位老師的課堂可以看出，新營小學(xué)線上教學(xué)組織十分有章法，直播教學(xué)推進(jìn)有力度，課堂教學(xué)提質(zhì)有效果。同時正因?yàn)榻虒W(xué)領(lǐng)導(dǎo)能夠不遺余力為青年教師提供平臺，推進(jìn)教師成長，所以新營小學(xué)有一批年輕教師脫穎而出。 　　同時，她們也就我校接下來的線上教學(xué)提出了寶貴的建議：希望老師們能夠?qū)①Y源進(jìn)行整合，充分利用課后微課或者資源包來輔助教學(xué)。并且要注重教學(xué)內(nèi)容的有效篩選，課堂盡量力求簡約有效，使20分鐘的線上課堂效果最大化。 　　4月18日上午，長春市教研室教研員褚春蕾老師，綠園區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校張鍵主任、李艷輝老師，雷鋒學(xué)區(qū)王亞賢督學(xué)，及新營小學(xué)責(zé)任督學(xué)陳英老師走進(jìn)了四年一班鐘欣老師的語文課堂，對我校線上教學(xué)進(jìn)行把脈指導(dǎo)。 　　鐘欣老師執(zhí)教的是四年級下冊第六單元《文言文二則》中《鐵杵成針》一課。她的課程定位準(zhǔn)確，重點(diǎn)突出，以讀促學(xué)、以讀促悟，并通過課前有效的資源整合和線上小組合作交流使課堂內(nèi)容高質(zhì)高效。 　　課后的研討中，張鍵主任和李艷輝老師對本節(jié)課進(jìn)行高度評價，并就文言文的有效學(xué)習(xí)手段、資源整合的因需而設(shè)和線上小組合作學(xué)習(xí)方式與張亞芬副校長、林秀影主任、鐘欣老師進(jìn)行了深入交流。 　　王亞賢督學(xué)、陳英督學(xué)與張亞芬副校長就我校線上教學(xué)的進(jìn)行情況進(jìn)行了交流，學(xué)校將不斷完善疫情防控方案和預(yù)案，精準(zhǔn)細(xì)化復(fù)課前后各項(xiàng)防控措施和責(zé)任分工，務(wù)實(shí)、高效地做好線上教學(xué)與返校后各項(xiàng)工作的無縫銜接。 　　“東方欲曉，莫道君行早”。在線上教學(xué)如火如荼之際，督學(xué)、教研員們的指導(dǎo)和建議如雨露般滋潤。“躬耕不輟，行路不止”，全體新營教師滿懷教育熱忱，堅定使命，不急不躁，穩(wěn)步前行，深耕線上教學(xué)新模式，為綠園教育高質(zhì)量發(fā)展貢獻(xiàn)力量！